13.“世上只有媽媽好”,動(dòng)物母親也偉大,請(qǐng)看下面的資料:
最慈愛(ài)的媽媽?zhuān)杭就軏寢尞a(chǎn)卵后,會(huì)將受精卵背到很高的鳳梨科植物的樹(shù)冠上,這里的樹(shù)葉間會(huì)形成一個(gè)個(gè)“小水塘”,既濕潤(rùn),又安全,不過(guò),每次箭毒蛙老媽只能背一個(gè)卵寶寶,但為了孩子們的美好未來(lái),它會(huì)不厭其煩地往返一趟又一趟,直到安置好所有的寶寶;然后,還會(huì)在每個(gè)“嬰兒房”內(nèi)定期排下一顆未受精的卵,給孩子們當(dāng)食物.
最瘦的媽媽?zhuān)合蠛1獘寢寫(xiě)言星绑w重有700多千克,懷孕后體重飛快增長(zhǎng),小寶寶一出生,它的體重又會(huì)迅速減少將近300千克,真是為子消得媽憔悴,身材消瘦終不悔啊!
最“可怕”的媽媽?zhuān)簞P門(mén)鱷媽媽皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片,滿嘴獠牙,可此刻看起來(lái)也充滿柔情蜜意,因?yàn)樗淖彀屠镢曋膶殞殻皇窍胗么笞彀桶褜殞氝\(yùn)到安全的地方而已.
鞠躬盡瘁死而后已的媽媽?zhuān)赫卖~(yú)媽媽在洞穴口守護(hù)著一團(tuán)卵寶寶,還不時(shí)用觸腕溫柔地?fù)崦褜殞殻瑪噭?dòng)海水,為它們帶來(lái)最新鮮的氧氣.她寸步不離地守護(hù)在這里,沒(méi)有吃任何東西,持續(xù)幾周后,直到有一天,它發(fā)現(xiàn)卵寶寶們有動(dòng)靜,就用盡最后一絲力氣將孵化出來(lái)的小章魚(yú)推出洞穴,最后安詳?shù)氐乖诙囱ㄅ裕?br />(1)上述動(dòng)物中,胚胎發(fā)育在母體內(nèi)完成的是象海豹.
(2)上述動(dòng)物的這些繁殖行為從獲得途徑來(lái)看是屬于先天性行為,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(3)你讀了上述資料,聯(lián)想起自己的父母,有何感想?作為兒女我們都應(yīng)該孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要從小事做起:要關(guān)心體貼父母,常和父母進(jìn)行情感交流,多做家務(wù)等.

分析 (1)生活在水中的魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸,用鰭游泳,但象海豹生活在水中,具有胎生哺乳的特征為哺乳動(dòng)物,箭毒蛙屬于兩棲類(lèi);凱門(mén)鱷是爬行動(dòng)物,章魚(yú)屬于軟體動(dòng)物.
(2)根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為(后天性行為又稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為):先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等.學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.如小狗做算術(shù)題等.

解答 解:(1)由以上資料可知,上述動(dòng)物有箭毒蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體,水陸兩棲,用肺呼吸,兼用皮膚輔助,水中產(chǎn)卵,體外受精,屬于兩棲類(lèi);象海豹的身體被毛,能在水中游泳,用肺呼吸,具有哺乳動(dòng)物的胎生、哺乳的特點(diǎn),生殖方式為胎生,胚胎在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒;凱門(mén)鱷體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.體內(nèi)受精,卵生,屬于爬行動(dòng)物,章魚(yú)的身體柔軟,有外套膜,有腕足,貝殼退化,屬于軟體動(dòng)物.
因此胚胎發(fā)育在母體內(nèi)完成的是象海豹.
(2)先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為.上述動(dòng)物的這些繁殖行為從獲得途徑來(lái)看是屬于先天性行為,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(3)讀了上述資料,使作為兒女我們都應(yīng)該孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要從小事做起:要關(guān)心體貼父母,常和父母進(jìn)行情感交流,多做家務(wù)等.
故答案為:
(1)象海豹;
(2)先天性;遺傳物質(zhì)(或(DNA);
(3)作為兒女我們都應(yīng)該孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要從小事做起:要關(guān)心體貼父母,常和父母進(jìn)行情感交流,多做家務(wù)等.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,知識(shí)面較廣,要聯(lián)系生活實(shí)際回答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊,這說(shuō)明生物( 。
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C.能生長(zhǎng)和繁殖D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.綠色植物是生產(chǎn)者,通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡起了重要作用,二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡;馬拉喀什氣候大會(huì)于2016年11月19日在摩洛哥閉幕,在會(huì)各方承諾將盡快實(shí)現(xiàn)溫室氣體排放不再繼續(xù)增加,到2050年后的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),使人為碳排放量降至森林和海洋能夠吸收的水平.你認(rèn)為這種溫室氣體主要指的是二氧化碳;關(guān)注氣候變化,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,我們需要學(xué)會(huì)新的綠色技能,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人的行為方式,談?wù)勀闶窃鯓禹憫?yīng)護(hù)綠、低碳生活號(hào)召的?應(yīng)積極植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)植物、公交出行,減少二氧化碳和污染物的排放、盡量不使用一次性物品等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.下面是研究動(dòng)物行為的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)據(jù)此作答
(1)探究“桑蠶的取食行為”.提出問(wèn)題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
①作出假設(shè):蠶吃桑葉這一行為,是先天性行為.
②請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是B.
A、向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的蠶
B、去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)即將孵化的卵,等孵化出小蠶后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
③請(qǐng)你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料A.
A、桑葉和白菜葉  B、菠菜葉和油菜葉
(2)探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”
①選擇小鼠進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是這類(lèi)動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為更強(qiáng)更復(fù)雜
②如果用不同小鼠分別做實(shí)驗(yàn),它們“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)不一樣,說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受到遺傳因素的影響.

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8.下列關(guān)于人類(lèi)對(duì)微生物的利用,不正確的是( 。
A.用乳酸菌制作酸奶和泡菜B.用酵母菌生產(chǎn)酒精
C.用真菌產(chǎn)生的抗生素治病D.接種病毒預(yù)防疾病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列哪項(xiàng)不是雙子葉植物的特征是( 。
A.根系為直根系B.葉脈為網(wǎng)狀脈
C.種子中有兩片子葉D.都有胚乳

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5.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答:

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(2)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草.如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹.
(3)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少分解者和非生物成分.
( 4)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.綠色植物散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是(  )
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15.下列關(guān)于真菌的敘述中,不正確的是( 。
A.既有個(gè)體微小的,也有個(gè)體較大的B.能產(chǎn)生孢子發(fā)育成新個(gè)體
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同步練習(xí)冊(cè)答案