①測試一下是否知道血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑,空格處分別是:

1_????? _;2_??????? ;3_???????? _;4_???????? ;5_??????? ;

②你能運(yùn)用上述知識分析下列曲線圖嗎?

該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化,OA段為肺動脈,據(jù)圖回答:

曲線表示的是_???? 在血液中的含量變化。曲線在AB段血管處迅速升高,是由于_?????? _。AB段血管的類型為_???????? 。

 

【答案】

①主動脈?? 全身各級動脈?? 右心室?? 肺部毛細(xì)血管?? 左心房? ② 氧氣? 氣體擴(kuò)散? 毛細(xì)血管

【解析】

試題分析:圖示是人體血液循環(huán)的示意圖:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)叫做體循環(huán).血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血;血流在流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血.血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管,由靜脈血變成了動脈血,在流經(jīng)身體各處毛細(xì)血管時,由動脈血變成了靜脈血;因此圖示中,流動脈血的血管是肺靜脈和主動脈.②OA為肺動脈,流經(jīng)肺泡后,由于氣體擴(kuò)散作用,血液中的氧氣濃度增加,AB段表示肺泡處毛細(xì)血管。

考點(diǎn):本題主要考查對血液循環(huán)的途徑;肺泡內(nèi)的氣體交換;組織細(xì)胞的氣體交換等考點(diǎn)的理解.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黃岡二模)在你享受桃子的甘甜之時,是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實(shí)的呢?請據(jù)圖回答下列問題.
(1)一朵桃花中最重要的結(jié)構(gòu)是(填圖中序號)
10、11
10、11

(2)若要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是
C
C

A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察
B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察
D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
(3)桃花是蟲媒花.經(jīng)傳粉受精后桃花凋謝,在花著生的位置會出現(xiàn)小小的桃子.甘甜的桃肉是由
[7]
[7]
子房壁
子房壁
發(fā)育來的;桃子里面的桃仁是由
[8]
[8]
胚珠
胚珠
發(fā)育來的(“[]”中填圖中序號,“
1
1
”上填結(jié)構(gòu)名稱).
(4)若控制這棵桃樹花瓣顏色的基因型為Bb,則此樹上的一朵桃花經(jīng)套袋處理后,所結(jié)種子中胚的基因型為
B或b
B或b

(5)桃子被人食用后,桃核被丟在路邊,當(dāng)桃核遇到適宜的溫度、充足的空氣和
適量的水分
適量的水分
等外界條件后可能會萌發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們,一提到“科學(xué)探究”就聯(lián)想到了科學(xué)家們,自然就聯(lián)想到了科學(xué)家們那些高深莫測的科學(xué)研究.有些同學(xué)認(rèn)為科學(xué)探究是科學(xué)家們的專利.其實(shí),科學(xué)探究就在我們平常人的生活中.請看臨村的張老漢:
一天,張老漢來到棉花地里,看到棉花的一部分本不應(yīng)該變黃的葉子黃了,張老漢想:是什么原因使棉花的葉子變黃了呢?(提出問題)張老漢根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)及同行的提醒覺得:棉花葉子發(fā)黃很可能是棉花葉著生了紅蜘蛛造成的.(作出假沒)張老漢想:如果真是這樣,也沒有什么大不了的,我摘下一片葉子看一下是否有紅蜘蛛,我一會就可弄明白.(制定計(jì)劃)于是,張老漢一不做二不朽,三步并做兩步走,來到棉花地里,摘下一片發(fā)黃的棉花葉子細(xì)細(xì)地行了一會,他發(fā)現(xiàn)有好多紅紅的像紅蜘蛛一樣的小動物.(實(shí)施計(jì)劃)最后,張老漢根據(jù)自己的觀察,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)棉花葉子發(fā)黃是棉花葉著生了紅蜘蛛造成的.(得出結(jié)論)張老漢在回家的路上,見到熟悉的同行就問:“你家的棉花葉子沒有變黃的?”李老漢說:“可別說了,我家的那塊地的棉花葉子黃得很厲害,我看是不是缺肥了?”張老漢說:“絕對不是.我剛才到地里看了一會,就是那可惡的紅蜘蛛造成的.”(表達(dá)交流)
下面的問題請你來解決:
明天,就要期中考試了,真糟糕,假如你的鋼筆不出水了.請寫出你解決這個問題將進(jìn)行的全過程.(要求,仿照張老漢的做法,并在每一程序的后面標(biāo)明程序的名稱,科學(xué)探究的6步,一步也不能缺少.)

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)的血液在心臟和全部
 
組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán).
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途經(jīng)叫
 
.⑥中的血液是
 
血.
(3)圖中⑤所指的血管是
 
,⑥所指的血管是
 

(4)血液由M到N處,氣體含量發(fā)生了變化,血液變?yōu)?!--BA-->
 
色,含有的
 
氣體較少.
(5)肺泡外毛細(xì)血管里的紅細(xì)胞能夠攜帶氧氣,主要是因?yàn)榧t細(xì)胞里有一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫
 
.圖中①②③④表示心臟各腔,它們中的血液是否都含有這種蛋白質(zhì)?答:
 
.(用“是”或“不是”填寫)
(6)圖中⑤⑥⑦⑧表示相關(guān)血管,它們中流動脈血的是
 
(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

你知道血液在體內(nèi)流過某一段途程所需要的時間嗎?下面的方法能使你測到“臂舌循環(huán)時”:自手臂靜脈注入4毫升50%蔗糖溶液,同時計(jì)時,測出舌感到有甜味所需要的時間,卻為“臂舌循環(huán)時”.此循環(huán)時約為8━16秒,因人而異.此過程蔗糖沒有經(jīng)過下面哪個器官( 。

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同步練習(xí)冊答案