15.病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原.

分析 (1)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原.
故答案為:淋巴細胞;蛋白質(zhì);抗體;抗原

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.由于抗生素的濫用,肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢.肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,主要通過飛沫和塵埃傳播.年齡越小,對肺結(jié)核病的抵抗力越弱.請分析回答:
(1)抗生素已被列為處方藥,以規(guī)范人們安全用藥的行為,避免濫用藥物產(chǎn)生危害.
(2)從傳染病的傳播途徑來看,肺結(jié)核病是呼吸道傳染病,具有傳染性和流行性的特點.
(3)從傳染病的起因看,結(jié)核桿菌屬于病原體;而患者屬于傳染源,應及時隔離治療.
(4)請寫出切斷肺結(jié)核病傳播途徑的措施:對環(huán)境消毒(至少寫出一條).
(5)按時接種卡介苗,是保護易感人群的有效措施.其原理是:注入體內(nèi)的疫苗,會作為抗原刺激機體產(chǎn)生相應抗體,機體由此獲得特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.(示例[⑥]液泡)
(1)③的特征表明細菌屬于真核生物.
(2)從生殖方式看,而酵母菌的生殖方式是分裂生殖和
孢子生殖.
(3)細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于分解者;它們對自然
界二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.蝗蟲一生所經(jīng)歷的主要階段是( 。
A.卵、蛹、成蟲B.卵、幼蟲、成蟲C.卵、幼蟲、蛹、成蟲D.卵、蛹、幼蟲、成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.青蛙的受精是在水中進行的.蝌蚪的外形像魚,通過尾部的擺動產(chǎn)生運動,適于在水中游泳.成蛙后肢比前肢發(fā)達,適于在陸地上跳躍.蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習性等方面有著顯著的差異,因此,青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.原始地球上沒有氧氣.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程.請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)C和D統(tǒng)稱為若蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(3)d表示的發(fā)育時期叫做蛹.如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c(填圖中字母).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.卵細胞和精子的染色體數(shù)目僅為體細胞染色體數(shù)目的一半.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.兔的神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括( 。
A.腦、脊髓B.腦、神經(jīng)C.腦、脊髓、神經(jīng)D.大腦、脊髓、神經(jīng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案