【題目】食物鏈中流動的能量最終來自于( )
A.綠色植物
B.太陽
C.植食性動物
D.土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片,用顯微鏡觀察后,繪制了細胞結(jié)構(gòu)簡圖(示例:[③]細胞質(zhì))。
請回答問題:
(1)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片中央滴一滴_____(填“生理鹽水”或“清水”),以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后,細胞中染色最深的是②_____。
(2)若顯微鏡下觀察到的視野較暗,可用反光鏡中的_____(填“平面”或“凹面”)來對光,使視野變亮。
(3)能控制物質(zhì)進出細胞的是[ ]_____。
(4)該細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:①______ ③_________。
(2)從分類的角度來看,大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于_____,青霉菌屬于______,兩者的主要區(qū)別是細胞中有無_________。
(3)細菌的生殖方式是______生殖,如果你的口腔中有100個細菌,細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算,在最適合狀態(tài)下,4小時后,在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應達到_______個。
(4)有些細菌能形成對不良環(huán)境有較強抵抗力的休眠體,叫 ______。
(5)細菌沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__________。
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