人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（　�。贉囟壬� ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加．

　

A．

①②③

B．

①②④

C．

②③④

D．

①③④

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在此探究實驗中，用于吸氣并作為對照的裝置是
A
A
瓶．
（2）吸氣、呼氣完成后，A、B兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是
B
B
瓶，說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中
二氧化碳
二氧化碳
氣體成分增多．增多的這種氣體是由人體的
組織細胞
組織細胞
產(chǎn)生的，然后通過血液循環(huán)到達肺部，再從血液中透過
毛細血管
毛細血管
壁和
肺泡
肺泡
壁進入肺泡，后隨
呼氣
呼氣
的過程排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答問題：
吸氣、呼氣完成后，甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是
乙
乙
瓶，說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中
二氧化碳
二氧化碳
氣體成分增多．增多的這種氣體是由人體的
組織
組織
細胞產(chǎn)生的，然后通過血液循環(huán)到達肺部，再從血液中透過
毛細血管
毛細血管
壁和
肺泡
肺泡
壁進入肺泡，然后隨
呼氣
呼氣
的過程排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?蘭州）人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（　　）①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在此探究實驗中，用于吸氣的裝置是
 
瓶．
（2）吸氣、呼氣完成后，甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是
 
瓶，說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中
 
氣體成分增多．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

28、右圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在此探究實驗中，用于吸氣并作為對照的裝置  是 __________ 瓶。

（2）吸氣、呼氣完成后，甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是 __________ 瓶，說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，呼出的氣體中_____________ 氣體成分增多。增多的這種氣體是由人體的 __________ 細胞產(chǎn)生的，然后通過血液循環(huán)到達肺部，再從血液中透過毛細血管壁和 __________ 壁進入肺泡，然后隨呼氣的過程排出體外 。

 

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