【題目】人是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。( )
【答案】×
【解析】
試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者。人是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的是( )
A.鷹→蛇→鳥(niǎo) B.草→鼠→貓頭鷹 C.鼠→蛇→鷹 D.狐→兔→草
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中1、2、3、4組成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為____,它是由花的結(jié)構(gòu)中的____而來(lái)的。
(2)大豆種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件是________外界條件是________。種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是[ ]____。
(3)大豆的花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于____,大豆開(kāi)花后,必須要經(jīng)過(guò)____兩個(gè)重要過(guò)程,才能結(jié)出豆莢。
(4)E圖中的6是由D圖中的____發(fā)育來(lái)的,E圖中的7是由D的____發(fā)育來(lái)的,6和7組成了大豆的____。果實(shí)里4枚種子,其原因是子房里有____個(gè)胚珠受精。
(5)對(duì)于大豆種子自身繁殖后代來(lái)說(shuō),種子中最重要的結(jié)構(gòu)是____。
(6)平時(shí)我們吃的長(zhǎng)長(zhǎng)的“豆芽”菜,主要是由豆子的[ ]____發(fā)育而來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,B圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1.2)、兩條橡皮筋(3.4)和一顆螺絲⑸制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,據(jù)圖回答問(wèn)題:
⑴觀察A圖,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[_____]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦。
⑵關(guān)節(jié)在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中所起的作用相當(dāng)于___。
A.連接 B.支點(diǎn) C.保護(hù) D.杠桿
⑶B圖中3.4相當(dāng)于骨骼;每一塊骨骼肌都是由________和肌腹組成的。
⑷圖中虛線(xiàn)箭頭表示4的_______過(guò)程,此時(shí)3應(yīng)該處于_______狀態(tài)。
⑸B圖中,如果5表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示__________動(dòng)作。
⑹從B圖這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠_______的收縮,牽引骨繞著_____來(lái)完成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )
A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.呼吸
C.排出體內(nèi)廢物
D.遺傳和變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題。
(1)上圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序?yàn)椋翰痢?/span>____________。
(2)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的步驟可以概括為:擦、________、________、________、________、________、________。
(3)用滴管在載玻片的中央滴的是__________;蓋好蓋玻片后,滴的是________。
(4)蓋蓋玻片時(shí),使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上,避免蓋玻片下出現(xiàn)________。
(5)區(qū)別氣泡與細(xì)胞:氣泡會(huì)__________、會(huì)________,中間亮白,邊緣黑。
(6)畫(huà)圖時(shí),一般稍偏________,以便在右側(cè)和下方注字和書(shū)寫(xiě)圖名;圖中比較暗的地方,要用鉛筆________表示。
(7)被觀察的洋蔥表皮細(xì)胞一定要________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體某處的血管結(jié)構(gòu)和血液方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()
A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血
B. 若b為腎小球,則а內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C. 若b為肺部毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你一起完成以下問(wèn)題:
(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____。
(2)小科按照正確的方法完成臨時(shí)裝片的制作后,接下來(lái)他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察。如圖是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確操作順序是_____(填序號(hào))。
(3)小科在光源充足實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),突然停電導(dǎo)致視野偏暗,應(yīng)采取的措施是_____。(寫(xiě)出一種即可)
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