【題目】比較是指根據(jù)一定的__________,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以__________,確定它們的__________和__________之處。通過(guò)比較可以認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議,每日攝入的總能量在早、中、晚三餐中所占的比例應(yīng)該是( 。
A. 1:2:7 B. 2:3:5 C. 3:5:2 D. 3:4:3
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答
(1)請(qǐng)?zhí)顚懶呐K各部分的名稱:1是___;2是___;3是___;4是___。A是___;B是___;C是___;D是___。
(2)寫出與心臟直接相連的血管名稱:
①與右心房相連的血管是[4]_____和[7]_____。②與右心室相連的血管是[2]_____。③與左心房相連的血管是[3]_____。④與左心室相連的血管是[1]_____。
(3)血液只能從心房流向心室,再?gòu)男氖伊飨騽?dòng)脈,而不能倒流,是因?yàn)閇5]___和[6]___的特性,它們的特性是定向___與___。
(4)心臟的四個(gè)腔里,[B]___的外壁最厚,這是由于它需將血液泵至全身各處。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體必需通過(guò)排泄才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.除尿液外,不屬于排泄廢物的是( )
A. 糞便 B. 汗液 C. 二氧化碳 D. 無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】除 外,絕大多數(shù)生物是由 構(gòu)成的, 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單
位。生物具有多樣性,包括:物種多樣性、 多樣性、 多樣性;生物也有共性: 是生物的最基本特征,在此基礎(chǔ)上生物還表現(xiàn)出生長(zhǎng)、繁殖、應(yīng)激性等生命活動(dòng)特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】謎語(yǔ)“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”說(shuō)出了花生果實(shí)三部分結(jié)構(gòu),從生物學(xué)角度來(lái)講,“麻屋子”指的是________,“紅帳子” 指的是________,“白胖子”指的是________,“白胖子”是由________發(fā)育來(lái)的,是新生命的________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是( )
A. 保持細(xì)胞形態(tài) B. 為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
C. 方便細(xì)胞染色 D. 避免細(xì)胞死亡
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