3．在動物行為的類型中，“孔雀開屏”，和“烏賊噴墨”分（　�。�
A．覓食行為、防御行為B．繁殖行為、防御行為
C．爭斗行為、繁殖行為   

分析 動物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會（群）行為．

解答 解：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．
“孔雀開屏”與生殖有關(guān)，屬于生殖行為，“烏賊噴墨”為了保護自己，防御敵害的行為，屬于防御行為．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪一項不是影響池塘中魚生存的生物因素（　�。�
A．池塘中被化學(xué)藥品污染的水
B．池塘邊愛吃魚的魚鷹
C．池塘中滋生了大量影響魚生存的寄生蟲
D．池塘中引進的食魚鯧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．為了探究食品腐敗的原因，某小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進行了實驗設(shè)計．請據(jù)表分析：
瓶號甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25°C5°C25°C
（1）本實驗中包含2組對照實驗．甲組與丙組的變量是微生物．
（2）一段時間后，最先腐敗的牛奶應(yīng)該是甲瓶，可見牛奶的腐敗是由于空氣中的微生物引起的，其生長和繁殖需要一定的條件，該組實驗之所以最先腐敗，是為其提供了適宜的溫度．
（3）請就家里的牛奶保鮮提一條合理建議：低溫貯存．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）以上甲乙兩圖中，屬于植物細胞的是甲圖．
（2）乙圖細胞的兩個結(jié)構(gòu)未標(biāo)注字母，請你選用甲圖中的兩個字母給乙圖分別標(biāo)上：[B]、[C]（填字母）．
（3）被稱為遺傳信息庫的是[C]（填字母）．
（4）切西瓜時流出的汁液是細胞液，它來自[F]（填字母）．
（5）與乙細胞相比，甲細胞有特殊結(jié)構(gòu)：細胞壁、葉綠體和液泡（填名稱）．
（6）你認為細胞是平面的還是立體的．答立體的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究．現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于如表．請分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）
組別裝置
標(biāo)號		種子所處的環(huán)境種子
數(shù)		發(fā)芽率
（%）
溫度（℃）濕度光照
甲A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
乙C25干燥無光50
D25潮濕無光5100
丙E25潮濕有光10097
F25潮濕無光10098
（1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
（2）乙組設(shè)計的實驗與甲、丙兩組的相比，設(shè)計上存在著缺陷，請指出：種子的數(shù)量較少．
（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，應(yīng)選用丙組的實驗裝置，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是光照對種子的萌發(fā)沒有影響．
（4）裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子，原因是種子已失去生命力（種子處于休眠期除外）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)節(jié)包括三部分，它們是（　　）
A．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊B．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩
C．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔D．關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)窩

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體能折疊彎曲又能伸展自如，根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題．注意：[]內(nèi)填數(shù)字，1上填相應(yīng)數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱
（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]關(guān)節(jié)軟骨，能減少運動時骨與骨之間的摩擦
（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]關(guān)節(jié)囊．
（3）圖中[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用．
（4）運動是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮，牽動所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動．
（5）在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于汽車減震裝置的結(jié)構(gòu)是[⑤]關(guān)節(jié)軟骨．
（6）在體育運動時，容易受傷的關(guān)節(jié)主要是肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)；運動時保護關(guān)節(jié)的措施是做好運動前的準(zhǔn)備活動，運動強度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，以及佩帶護腕、護膝等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．水稻種子內(nèi)有機物貯存的化學(xué)能來自陽光，將陽光中的能量轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能，依靠水稻葉片細胞中的一種結(jié)構(gòu)是（　　）
A．葉綠體B．細胞質(zhì)C．線粒體D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物興趣小組的同學(xué)為了研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁，此實驗證明了呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳；在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要通過葉片上的氣孔散失的．實驗選用黑的塑料袋，是為了避免植物進行光合作用而影響實驗效果．
（2）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果木條猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了氧氣，寫出此過程的反應(yīng)式．
（3）裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應(yīng)去掉圖乙中的金魚藻．

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同步練習(xí)冊答案