【題目】皮膚劃破而流血，不久后，會(huì)自然止血，其中起作用的是（　�。�
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.上皮細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：三種血細(xì)胞的功能是不同的：紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，血小板有止血和加速凝血的功能；皮膚內(nèi)的血管受損后，血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán)．再者，血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血．可見，血小板有止血和加速凝血的功能．

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解血液的組成和功能(血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式（ ）
A.聲音
B.氣味
C.動(dòng)作
D.印跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人的心臟位于胸腔中部偏_____（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）

（2）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到心臟有__個(gè)腔，_____的壁最厚。

（3）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病，此病發(fā)病率高，致殘率高，死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類的三大疾病之一，為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取那些措施？______（答出兩條合理措施即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于動(dòng)物多樣性的范疇的是（ ）
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.形態(tài)多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈和食物網(wǎng)中各種生物之間的關(guān)系是（ ）
A.相互依存 相互制約
B.各自獨(dú)立 互不干涉
C.和諧共處 求同存異
D.你死我活 勢(shì)不兩立

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表列舉了四種生物及其所屬的類群、該類群生物的一項(xiàng)共同特征。匹配正確的是

生物名稱

生物類群

該類群的一個(gè)特點(diǎn)

A

家蠅

昆蟲

有兩對(duì)翅，三對(duì)足

B

靈芝

病毒

沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C

蟾蜍

軟體動(dòng)物

變態(tài)發(fā)育

D

鏈球菌

真菌

細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物是生物圈中的者,動(dòng)物是生物圈中的者,大部分腐生微生物是生物圈中的者．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動(dòng)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個(gè)迷宮（如下圖），在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如右下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)

小白鼠

小白鼠找到食物的時(shí)間

第一次

第二次

第三次

A

5分55秒

4分34秒

2分9秒

B

4分27秒

3分13秒

1分40秒

C

7分51秒

5分34秒

2分25秒

（1）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于 行為。

（2）三只小白鼠找到食物的時(shí)間 （選填“相同”或“不同”），說明此類行為的獲得是建立在 因素的基礎(chǔ)上的。

（3）根據(jù)下圖曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即 ，可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到 （選填“強(qiáng)化”或“弱化”）。

（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是： ？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)如圖漫畫解釋正確的是（　�。�

A.圖中所賣的蛙，因?yàn)榧饶茉谒猩�，又能在陸地上生活，所以被稱為兩棲動(dòng)物。

B.圖中所賣四種動(dòng)物中的鷹，胸肌兩端均附著在龍骨突上

C.圖中所賣四種動(dòng)物中，兩種是變溫動(dòng)物，一種為變態(tài)發(fā)育

D.此人做法對(duì)維持生態(tài)平衡具有積極作用，能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案