11．下圖表示血液循環(huán)途徑示意圖在方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)拿Q(chēng)．（只要在無(wú)箭頭的框內(nèi)填，共五空）

分析 人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．其中體循環(huán)的路線(xiàn)是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線(xiàn)是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

解答 人體的兩條血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示：

故答案為：

點(diǎn)評(píng) 掌握血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖中⑤和⑥的主要作用是（　�。�
A．調(diào)節(jié)身體比重B．平衡身體C．產(chǎn)生動(dòng)力D．控制方向

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．右面是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖

（1）給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)
1肱二頭肌 2肱三頭肌
（2）一塊骨骼肌包括3肌腹，4肌腱，它具有遇刺激收縮 的特性．
（3）劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴屈肘時(shí)，她的上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是[1]；處于舒張狀態(tài)的是[2]．（[]中填序號(hào)）
（4）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)殡哦^肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（5）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由起杠桿作用的骨、起支點(diǎn)作用的關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)和起動(dòng)力作用的骨骼肌組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．人的血液是由血漿和血細(xì)胞兩部分組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖為人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成．心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，心臟的內(nèi)部有四個(gè)腔，其中壁最厚的是④左心室．
（2）與④相連的血管是主動(dòng)脈，與②相連的血管是肺動(dòng)脈．
（3）人的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路徑，經(jīng)過(guò)
體循環(huán)后，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．
（4）下列選項(xiàng)中流動(dòng)的是動(dòng)脈血的是C
A．①B．②C．主動(dòng)脈        D．肺動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物性狀的表述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人們總是通過(guò)性狀區(qū)分出不同的生物
B．生物的性狀都是用肉眼可以觀察到的特征
C．生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多
D．每個(gè)生物體都會(huì)有許多種不同的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是植物根尖各部分細(xì)胞的示意圖，下列關(guān)于植物根尖各結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．a表示成熟區(qū)的細(xì)胞
B．d的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力，細(xì)胞中變化最明顯的是細(xì)胞核
C．伸長(zhǎng)區(qū)是根生長(zhǎng)最快的部位
D．根的長(zhǎng)長(zhǎng)主要依靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列不是人類(lèi)常見(jiàn)遺傳病的是（　�。�
A．色盲病B．流行性感冒
C．鐮刀型細(xì)胞貧血病D．血友病

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同步練習(xí)冊(cè)答案