【題目】腔腸動物的主要特征不包括
A. 生活在水中,也可生活在陸地上
B. 身體呈輻射對稱
C. 體壁由2個胚層組成
D. 有口無肛門
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【題目】天剛亮?xí)r,樹林里并不適合晨練.這主要與植物的哪項生理作用有關(guān)?( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
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【題目】小名同學(xué)在老教授的指導(dǎo)下測定出玉米體細胞中有20條染色體,那么,他推測受精卵中染色體數(shù)目是( )
A. 10條 B. 20條 C. 30條 D. 40條
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【題目】氧氣進入血液后,將其運輸?shù)饺斫M織細胞的運輸形式是( )
A. 溶解在血漿中運輸 B. 氧合血紅蛋白形式
C. 靠血小板運輸 D. 靠白細胞運輸
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【題目】人體內(nèi)水的主要來源及排出的主要途徑是( )
A. 來自于飲水和食物,由泌尿系統(tǒng)排出 B. 來自于飲水和食物,由皮膚排出
C. 來自于飲水和食物,由肺排出 D. 來自于飲水和食物,由大腸排出
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【題目】在學(xué)習(xí)檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌時,某小組同學(xué)想知道洗手前后手上細菌和真菌的分布情況,做了如下探究實驗。根據(jù)實驗回答問題。
(1)請寫出a的處理方法:____。
(2)將甲、乙、丙培養(yǎng)皿高溫處理的目的是:____。
(3)用無菌棉棒擦拭手心后,在培養(yǎng)基上涂抹一下,相當(dāng)于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一步驟?____。
(4)設(shè)置丙組的目的是:____。
(5)該小組的實驗現(xiàn)象對你搞好個人衛(wèi)生的啟示是:____。
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【題目】如圖的甲圖是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表解圖,乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)請根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是______。
(2)請完善甲圖中a、b兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容:a______;b______。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率,這與它具有乙圖中[______]______結(jié)構(gòu)有關(guān)。(括號內(nèi)填寫字母,橫線上填寫字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)生物學(xué)按照不同等級的分類單位對生物進分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中,與水杉親緣關(guān)系最近的是______(填寫相應(yīng)數(shù)字)。
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【題目】下列各項,與如圖不相符的描述是( 。
A.①是細胞核,存儲生物的遺傳物質(zhì)
B.②是染色體,正常人體內(nèi)細胞有23對
C.控制③的基因在精子中成對存在
D.④是脫氧核糖核酸,簡稱DNA
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