【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)植物細胞示意圖是圖______,你的依據(jù)是該細胞有______。
(2)圖中1、2、3、4是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中圖3的名稱是______,在光學顯微鏡下看不到的結(jié)構(gòu)是[____]_____。
(3)有支持和保護細胞作用的是圖中[____]_____。
【答案】2 細胞壁、液泡、葉綠體 細胞核 1 細胞膜 6 細胞壁
【解析】
觀圖可知:1是細胞膜、2是細胞質(zhì)、3是細胞核、4是線粒體、5是液泡、6是細胞壁、7是葉綠體,據(jù)此解答。
(1)圖中1是細胞膜、2是細胞質(zhì)、3是細胞核、4是線粒體、5是液泡、6是細胞壁、7是葉綠體。圖2細胞中有細胞壁、液泡和葉綠體,因此,圖2為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖;圖1細胞的外層是細胞膜,沒有液泡和葉綠體,是動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。
(2)圖中1、2、3、4、是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中圖3的名稱是細胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,控制著生物的遺傳和發(fā)育。植物細胞的1細胞膜緊貼細胞壁,能控制物質(zhì)進出,光學顯微鏡下看不到。
(3)6細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁,對細胞起到支持和保護作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國古代醫(yī)藥學家李時珍在對植物進行分類時,把植物分為草、谷、菜、果、木五大類,他對這些植物進行分類的依據(jù)是( )
A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
B. 按照生物的生活環(huán)境
C. 按照生物的用途
D. 按照生物的親緣關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】六大器官中,________、________、________為營養(yǎng)器官,________、________、________為生殖器官。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少____部分和______者。
(2)本圖中有_____條食物鏈,它們相互關聯(lián),形成_____。
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為______。
(4)此食物網(wǎng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》出現(xiàn)了各類美食,其中泉州蘿卜飯讓很多人印象深刻.用鹽腌蘿卜時,蘿卜發(fā)生的變化是( )
A. 細胞吸水,菜變硬挺 B. 細胞失水,菜變硬挺
C. 細胞吸水,菜變皺縮 D. 細胞失水,菜變皺縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物的變異現(xiàn)象的是( )
A. 公雞和老鷹羽毛的顏色不同
B. 一棵樹上的果實大小不同
C. 雷鳥的體色夏天是褐色,冬天是白色
D. 毛毛蟲和蝴蝶有明顯差異
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