5.在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,請(qǐng)分析其中的原因.

分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.

解答 解:達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少;而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多.經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多.因此無翅的昆蟲特別多,是自然選擇的結(jié)果.
故答案為:有翅但翅不強(qiáng)大的昆蟲常被大風(fēng)刮到海里,生存和繁殖機(jī)會(huì)少;無翅或殘翅昆蟲因不能飛,不易被大風(fēng)刮到海里,生存和繁衍機(jī)會(huì)多,經(jīng)過長期自然選擇,形成現(xiàn)在這種景象.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了自然選擇學(xué)說對(duì)具體生物現(xiàn)象的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了研究,設(shè)計(jì)如下裝置,分析回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,將植物放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
(2)光下幾小時(shí)后,分別取下甲、乙、相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中.葉片變成黃白色;用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍(lán)的是甲裝置中的葉根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料.
(3)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)該實(shí)驗(yàn)小組畫了綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳吸收二氧化碳的曲線(不考慮溫度因素),A、B、C為曲線的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn),如丙圖所示.
①在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)的表達(dá)方式是有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量,在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用、呼吸作用.
②整條曲線說明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系是,光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之前植物吸收二氧化碳的量隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加,光照強(qiáng)度在D點(diǎn)之后植物吸收二氧化碳的量不在隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加
③如果白天光照強(qiáng)度長期為B,植物能不能表現(xiàn)生長現(xiàn)象?不能原因是:白天植物光合作用制造的有機(jī)物和呼吸作用消耗的恰好相等,而夜間只能進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,長時(shí)間這樣植物無法正常生活.

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(1)提出的問題是:唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用嗎?;
(2)作出的假設(shè)是:唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用;
(3)對(duì)照組是2號(hào)試管.
(4)現(xiàn)象是1號(hào)試管中物質(zhì)沒有變藍(lán).
(5)人體分解淀粉的主要城所是小腸,淀粉分解成葡萄糖后才能被小腸吸收.

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