科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 |
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
| 乙 | 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
| 丙 | 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發(fā) |
| 丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā)（1）乙裝置在該實驗中起 對照 對照 作用．要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，應該選用的裝置是乙和丙 乙和丙 ．要想證明“空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，應該選用的裝置是乙和丁 乙和丁 ．如果想進一步探究“光照對種子萌發(fā)的影響”，應該怎樣設計對照實驗？在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，一個燒杯放在25℃的光下，一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中 在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，一個燒杯放在25℃的光下，一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中 ．（2）早春播種以后，常用塑料膜覆蓋地面，其主要目的是 提高土壤的溫度 提高土壤的溫度 ；玉米幼苗移栽時，需要帶土坨，這樣做的目的是保護幼根和成熟區(qū)的根毛 保護幼根和成熟區(qū)的根毛 ．常在陰天或傍晚移栽植物，這樣做又是為什么？降低蒸騰作用 降低蒸騰作用 ．（3）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是 傳粉不足 傳粉不足 ，可以采用人工輔助授粉 人工輔助授粉 的方法避免．農業(yè)生產上，要提高光合作用的效率，種植農作物時應該合理密植 合理密植 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 金銀花既有觀賞價值，又有要用價值，自古被譽為清熱解毒的良藥．其性甘寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達又可祛邪．金銀花既能宣散風熱，還善清解血毒，用于各種熱性病，如身熱、發(fā)疹、發(fā)斑、熱毒瘡癰、咽喉腫痛等證，均效果顯著．人工培育金銀花的方法是：秋天果實采收后，洗凈果皮，曬干后貯藏．第二年4月上旬，將種子放在25°C的溫水中浸泡一晝夜，再與細沙混合，放在室內催芽，播種后用細眼壺灑水，10d左右即可出苗． ①與金銀花種子貯藏關系最密切的條件是 水分 水分 ，與金銀花種子萌發(fā)直接有關系的外界條件是一定的水分 一定的水分 、適宜的溫度 適宜的溫度 和充足的空氣 充足的空氣 ．②幼苗變綠的條件是 見光 見光 ．在植物的生長過程中，適當提高環(huán)境中的二氧化碳濃度，能夠提高光合作用 光合作用 效率，加快植物生長速度．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  同學們看一看，葉有哪些特點最大程度的提高光合作用的效率：葉片的著生方式最大程度利用光能；葉片扁平而薄這有利于氣體高效進入葉片內部細胞，同時接受更多的光照．葉的內部結構也有很多特點是和光合作用的功能相適應的，請你據(jù)圖分析一下吧！（1）要想用顯微境觀察葉片橫切結構，必須制作 臨時切片 臨時切片 ．（2）如圖是迎春葉的橫切，表皮包括①④，由一層排列緊密、無色透明的細胞構成，可以透過 光線 光線 ，滿足光合作用所需要的條件．（3）光合作用所需的原料 二氧化碳 二氧化碳 通過⑤氣孔 氣孔 進入葉片；另一種原料水 水 通過葉脈被運至葉肉．（4）② 柵欄組織 柵欄組織 排列較整齊，細胞內含葉綠體 葉綠體 多，有利于更好地進行光合作用．（5）氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口．它是由一對半月形的 保衛(wèi) 保衛(wèi) 細胞形成的空腔．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
