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【題目】小明患了急性腸炎，醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進行治療，請問藥物應最先到達他心臟的哪個腔

A. 右心室 B. 左心房 C. 右心房 D. 左心室

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖和無性生殖的本質區(qū)別是（ ）

A．是否由單一個體完成

B．后代的性狀是否更加優(yōu)良

C．是否產生大量的后代

D．是否有兩性生殖細胞的形成和結合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經濟損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答下列問題。

（1）材料中控制蟲害的方法屬于 ，具有長效、環(huán)保和無污染的特點。而農藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果，原因是 。

（2）右圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片，請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育屬于 ；甲表示的是

階段。

（3）松毛蟲的體細胞中染色體數(shù)為68條，則其卵細胞中的染色體數(shù)為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。

（1）填寫下列標號的器官名稱：① ② ③ ④
（2）精子和卵細胞結合的場所是。
（3）胚胎發(fā)育的場所是。
（4）器官①的功能是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于下面各圖說法錯誤的是（　�。�

A. 圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖

B. 圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有

C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁，有成形的細胞核

D. 圖④生物是營寄生生活，沒有細胞結構但有自己的遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有遺傳物質的變化引起的變異是可以遺傳的變異，單純由環(huán)境引起的變異也可以遺傳．（判斷對錯）

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【題目】食物中六大營養(yǎng)物質是蛋白質、糖類、 、 、水和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的甲、乙兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設計了洗手能減少手上的細菌數(shù)量的實驗，請分析回答：

（1）該實驗設計的假設是什么？__________________________

（2）你認為______同學設計合理，理由是__________________________。

（3）細菌生長所需的營養(yǎng)物質來自哪里？___________________。

（4）為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中？________________________。

（5）培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細菌繁殖，得出的結論是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童、青少年以及術后病人應多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的（ ）

A．脂肪 B．糖類 C．蛋白質 D．維生素

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