下列植物中,常作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是( 。
A.葫蘆蘚B.海帶C.娑羅樹(shù)D.油松
A、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,A正確.
B、海帶是藻類(lèi)植物,可以食用,B錯(cuò)誤.
C、娑羅樹(shù)屬于蕨類(lèi)植物,古代的蕨類(lèi)植物變成了煤,也可以食用等,C錯(cuò)誤.
D、油松屬于裸子植物,裸子植物也具有重要的意義,如綠化、做木材等,D錯(cuò)誤.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物中屬于藻類(lèi)植物的是( 。
A.小麥B.大豆C.海帶D.玉米

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

春天來(lái)了,湖水、江水都泛起綠色,這是由于( 。
A.水綿的大量繁殖
B.衣藻的大量繁殖
C.水生高等植物的大量繁殖
D.水中藻類(lèi)植物的大量繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀下面資料、然后回答問(wèn)題:
藻類(lèi)的快速生長(zhǎng)稱為水華,當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過(guò)度增加,將造成水體富營(yíng)養(yǎng)化.水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)加快藻類(lèi)生長(zhǎng)速度.某些自然事件和人類(lèi)的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營(yíng)養(yǎng)化的速度.例如:農(nóng)民在田間施肥,一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導(dǎo)致藻類(lèi)的快速生長(zhǎng),形成水華.湖泊或池塘中,藻類(lèi)的快速生長(zhǎng)擋住水表層以下的植物陽(yáng)光,那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部.然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖.水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡,魚(yú)和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡.僅存的生命就是生活在水面上的藻類(lèi).海洋也會(huì)因?yàn)樵孱?lèi)的大量繁殖而形成赤潮.
(1)為什么水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)加快?______
(2)文中的細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于______,它們通過(guò)______作用,降解死亡的植物和藻類(lèi)的尸體,同時(shí)消耗水中大量的氧氣.
(3)湖泊或池塘中植物和其他藻類(lèi)植物死亡的直接原因是______,而魚(yú)和水中其他生物死亡則是因?yàn)開(kāi)_____.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

葉既能光合作用,又是吸收水分、無(wú)機(jī)鹽的主要器官的是(  )
A.葫蘆蘚B.馬尾松C.卷柏D.貫眾

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

潮濕的臺(tái)階壁上往往會(huì)變成綠色,這是由于生長(zhǎng)了( 。┑慕Y(jié)果.
A.綠色的藻類(lèi)植物B.綠色的苔蘚植物
C.綠色的蕨類(lèi)植物D.綠色的開(kāi)花植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

符合苔蘚植物特征的是(  )
A.有根B.有輸導(dǎo)組織C.有莖和葉D.有假根

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

苔蘚、蕨類(lèi)植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是苔蘚、蕨類(lèi)植物
A.無(wú)根、莖、葉B.無(wú)莖、葉
C.無(wú)葉D.用孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“苔痕上階綠,草色入簾青”這是唐朝詩(shī)人劉禹錫《陋室銘》中詩(shī)句,詩(shī)中使臺(tái)階變綠的植物與下列哪種植物同屬于一類(lèi)
A.腎蕨     B.葫蘆蘚  C.海帶   D.銀杏

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同步練習(xí)冊(cè)答案