16．要使顯微鏡的放大倍數(shù)最大，小琳應選用顯微鏡鏡頭組合是圖中的（　�。�
A．甲和丙B．乙和丁C．甲和丁D．乙和丙

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)．物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大．若要使顯微鏡的放大倍數(shù)最大，應選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是目鏡乙10X和物鏡丙40X．
故選：D．

點評 解答此類題的關鍵是掌握顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項中，除哪項外都屬于生物（　�。�
A．生活在水中的細胞B．可以食用的蘑菇
C．植物生長所需要的肥料D．寄生在細菌里的病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．體循環(huán)和肺循環(huán)的關系是（　　）
A．先肺循環(huán)B．先體循環(huán)C．同時進行D．后肺循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．氮肥對植物生長的作用是促使植物的莖葉旺盛生長，番茄、花生應該多施含磷肥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力
B．日本血吸蟲的寄主有釘螺和人
C．沙蠶用疣足爬行和游泳
D．烏賊的殼（石決明）、鮑魚的殼（海螵蛸）可以入藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．種子萌發(fā)初期，種子的鮮重（細胞去除水分后的凈重）和干重（細胞含水時的質(zhì)量）是如何變化的？（　　）
A．增加、降低B．增加、增加C．降低、增加D．降低、降低

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是普通光學顯微鏡結構圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）對物像起放大作用的結構是1和4．（填序號）
（2）對光、放置好玻片標本后，要緩緩下降鏡筒時，眼睛一定要注視[4]．
（3）用顯微鏡觀察到的物像如果不夠清晰時，應微調(diào)圖中的[3]．
（4）顯微鏡利用了凸透鏡成像原理，成的是倒像，使用顯微鏡觀察，先用低倍物鏡找到清晰的細胞物像，若物像在視野的左上方，就要向左上方移動裝片，把物像移到視野中央．再換上高倍鏡，然后用細準焦螺旋調(diào)節(jié)到物像清晰為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．反映肺通氣功能潛力大小的指標是（　�。�
A．肺泡通氣量B．用力呼氣量C．深吸氣量D．最大隨意通氣量
E．補吸氣量         

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．對艾滋病，目前尚無有效的治療藥物，所以一定要加強預防．√．（判斷對錯）

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