【題目】不久前,韓梅梅同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病。為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上查找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實(shí)可靠。于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:一只患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。
實(shí)驗(yàn)過程如下:
實(shí)驗(yàn)前階段 | 實(shí)驗(yàn)后階段 | |
給這只患病的狗飼喂的食物 | 適量普通飲料和清水 | 等量普通飲料和苦瓜汁 |
飼喂時(shí)間 | 每天晚上8點(diǎn) | |
測定并記錄血糖值的時(shí)間 | 第二天早上7點(diǎn) |
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及
①若測得該狗的血糖值明顯下降,說明苦瓜具有降低血糖作用,類似_____(填激素名稱)的作用。
②若測得該狗的血糖值_____,說明苦瓜具升高血糖作用。
③若測得該狗的血糖值無明顯變化,說明_____。
(3)小組成員認(rèn)為,這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)之處,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠。請你指出不科學(xué)之處是_____。
【答案】苦瓜(汁) 胰島素 明顯上升 苦瓜對血糖升降沒有作用 用一只狗作探究實(shí)驗(yàn)數(shù)目過少,這樣的實(shí)驗(yàn)會(huì)存在偶然性
【解析】
(1)探究過程大致包括以下六個(gè)環(huán)節(jié):提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)交流。
(2)對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用?所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析
①若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用,有類似于胰島素的作用。
②若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具升高血糖作用。
③若該狗血糖沒有明顯下降,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。
(4)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中,注意遵循對照原則,單一變量原則,平行重復(fù)原則等科學(xué)原則。該實(shí)驗(yàn)不科學(xué)之處是:用一只狗作探究實(shí)驗(yàn)數(shù)目太少,這樣的實(shí)驗(yàn)會(huì)存在偶然性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,實(shí)驗(yàn)材料必須達(dá)到一定數(shù)量,常常設(shè)重復(fù)組,增加重復(fù)次數(shù),取各重復(fù)組的計(jì)算平均值,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是( )
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞所組成
B.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞具有相同的結(jié)構(gòu)
C.一切生物都有細(xì)胞組成
D.細(xì)胞核是細(xì)胞的主要成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是人術(shù)削七系統(tǒng)示意圖,圖二為食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化管被消化的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖一中_____________(消化腺)分泌的消化液不含消化酶但能將脂肪乳化成脂肪微粒(只填圖中標(biāo)號(hào))。
(2)從圖二分析,食物中的淀粉首先在圖一中的A內(nèi)進(jìn)行消化,主要是唾液中含有的_____________可以將淀粉進(jìn)行初步消化,分解為麥芽糖。
(3)圖二中的曲線乙是_____________成分在消化管內(nèi)被消化的曲線,它首先在胃內(nèi)被消化。
(4)圖中的G區(qū)域是消化吸收的主要部位,叫做_____________,有多種消化液,其中有膽汁、腸液、胰液。
(5)某人晚上視力急劇下降,甚至完全看不到東西,醫(yī)生診斷他患有夜盲癥,缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)主要 是_____________,需要多補(bǔ)充動(dòng)物肝臟或者魚肝油。
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【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是
A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶
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【題目】人體對來自外界的信息會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng),對這些反應(yīng)起到主要調(diào)節(jié)作用的是( )
A.消化系統(tǒng)
B.呼吸系統(tǒng)
C.循環(huán)系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖解,請回答:
(1)圖中生產(chǎn)者是樹和草,如果人類隨意殺滅兔子就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因此動(dòng)物在生物圈中的作用是________。
(2)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造有機(jī)物不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了生物圈中的動(dòng)物.它們直接或間接地以綠色植物為食,并幫助植物________,擴(kuò)大了植物的分布范圍.
(3)從圖中可以看出腐生的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________,它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物;動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的________和________和含氮的無機(jī)鹽等又能夠被植物重新利用,從而促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的________,如果沒有它們,動(dòng)物就會(huì)失去生存空間.
(4)污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(主要是細(xì)菌)凈化污水。污水中含有大量的_______,可作為細(xì)菌的食物,引發(fā)細(xì)菌等生物迅速繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花農(nóng)會(huì)通過改變某一非生物因素而使鮮花在某一特定的時(shí)間(如春節(jié))開放,以賣得好價(jià)錢,這一非生物因素是( )
A.水分
B.濕度
C.溫度
D.光照
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