分析 唾液中有唾液淀粉酶,能促使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖.
解答 解:(1)由于A、B試管中沒(méi)有加入有色的物質(zhì),顏色不發(fā)生變化;C試管中加入碘液,淀粉遇碘變藍(lán),因而呈藍(lán)色.
(2)在37攝氏度的環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性最高,C試管中的淀粉逐漸變成麥芽糖,因而藍(lán)色逐漸消退,A試管中的淀粉不發(fā)生變化,加入碘液后變藍(lán);B試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了,加入碘液不變藍(lán).
故答案為:
(1)不變色;不變色;變藍(lán)
(2)變藍(lán);不變藍(lán);淀粉被唾液淀粉酶分解了.
點(diǎn)評(píng) 觀察唾液淀粉酶分解淀粉的實(shí)驗(yàn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們可以通過(guò)動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)記憶.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水、空氣、光等非生物因素 | B. | 非生物因素和生物因素 | ||
C. | 與生物有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的其他生物 | D. | 生物生存的地點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)受精卵 | B. | 一個(gè)卵分別與兩個(gè)精子結(jié)合 | ||
C. | 兩個(gè)受精卵 | D. | 兩個(gè)卵與一個(gè)精子結(jié)合 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com