A. | 氣流沖擊,聲門裂開大 | B. | 氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大 | ||
C. | 會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉的入口 | D. | 環(huán)狀軟骨擴(kuò)大 |
分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官.
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.
咽既屬于呼吸系統(tǒng),又屬于消化系統(tǒng),呼吸和吞咽食物不能同時(shí)進(jìn)行.
解答 解:人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨.人們吞咽食物時(shí),喉上升,會(huì)厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進(jìn)入食管.下咽動(dòng)作完成以后,會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸.倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及向后傾斜,不能及時(shí)將喉門蓋住,導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 理解會(huì)厭軟骨的作用是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根細(xì)胞吸水過(guò)多 | B. | 根細(xì)胞失水過(guò)多 | ||
C. | 細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)多 | D. | 根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)神經(jīng)元由軸突和樹突組成 | |
B. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成 | |
C. | 條件反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 | |
D. | 神經(jīng)元受到刺激后,會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織細(xì)胞可以直接與外界進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 氧氣濃度由高到低依次是①>③>⑤ | |
C. | 二氧化碳濃度由高到低依次是②>④>⑥ | |
D. | 整個(gè)過(guò)程共有三次發(fā)生氣體交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物與環(huán)境相適應(yīng) | B. | 生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng) | ||
C. | 生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化的 | D. | 生物受到刺激能夠作出反應(yīng) |
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