4．用顯微鏡觀察時(shí)用左眼也行，右眼也行．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 本題考查的是顯微鏡的使用，觀察時(shí)，兩眼自然睜開(kāi)，左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開(kāi)看著畫圖及記錄．

解答 解：在使用顯微鏡觀察時(shí)，兩眼都要同時(shí)睜開(kāi)．我們是習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開(kāi)看著畫圖及記錄．但有不少同學(xué)往往做不到這一點(diǎn)，喜歡用右眼睜開(kāi)、左眼閉或左眼睜開(kāi)、右眼閉，這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會(huì)造成左眼疲勞，同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn)，只有平時(shí)多操作多思考，才能正確解決此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做行為，例如鳴叫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．據(jù)“腎單位和尿的形成過(guò)程”圖完成，大寫字母代表結(jié)構(gòu)名稱，數(shù)字代表生理過(guò)程：
（1）腎單位包括圖中腎小球、[D]腎小囊 和腎小管三部分．
（2）尿的形成包括[①]腎小球的過(guò)濾 作用和[②]腎小管的重吸收 作用．
（3）若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍，則病變的部位可能是腎小管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中滴加的液體是生理鹽水目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（2）圖乙中滴加的液體是稀碘液．
（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[4]物鏡．找到模糊的物像后，要想看到更清晰的像，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
（4）顯微鏡下看到的細(xì)胞如圖丁所示與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡．
（5）在圖丁中顏色較深、近似球形的是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于可遺傳的變異的是（　�。�
A．手術(shù)后的雙眼皮B．曬黑的皮膚
C．用眼不當(dāng)近視D．黃粒玉米果穗上夾雜這白粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）轉(zhuǎn)動(dòng)[⑧]反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．
（2）使用顯微鏡觀察玻片，當(dāng)鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注意看[④]物鏡，使其下降到接近玻片．然后扭動(dòng)[②]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止．
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[③]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）把玻片標(biāo)本放在[⑤]載物臺(tái)，要用[⑦]壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央．
（5）如果轉(zhuǎn)換器上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有：40×和10×，目鏡標(biāo)有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到的物像的長(zhǎng)度（填“長(zhǎng)度”“面積”或“體積”）是物體的100倍．
（6）如果載玻片上寫著一個(gè)“b”，那么視野中看到的是q．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是（　�。�
A．魚有鰭適應(yīng)水中生活B．家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行
C．苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活D．蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實(shí)和種子的敘述，正確的是（　�。�
A．子房發(fā)育成胚B．子房發(fā)育成果實(shí)
C．受精卵發(fā)育成種子D．子房發(fā)育成種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)?zhí)畛銎涓鞑糠值慕Y(jié)構(gòu)名稱．
2是關(guān)節(jié)囊；3是關(guān)節(jié)腔；5是關(guān)節(jié)軟骨．
回答下列問(wèn)題：
（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象．
（2）2關(guān)節(jié)囊屬于結(jié)締 組織，它把相鄰的骨連接起來(lái)．
（3）關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，使關(guān)節(jié)更加靈活．

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