下面為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔。請據(jù)圖回答問題。

（1）心臟中[   ]的壁最厚，它將血液輸送至全身。

（2）在與心臟相連的血管中，含靜脈血的是[   ]。

（3）在小腸兩側(cè)，___________（填字母代號D域C）側(cè)的血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量較豐富；在腎臟兩側(cè)，_________側(cè)的血液中尿素等代謝廢物含量較多。

（4）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是[    ]。

（5）紅細(xì)胞在小腸的毛細(xì)血管處發(fā)生的變化是________________________________。

（1）②

（2）A、G

（3）D   E

（4）③④①②

（5）與血紅蛋白分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?平原縣一模）小麥?zhǔn)俏沂〉闹匾Z食作物，我省農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）小麥的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
；淀粉最終在
小腸
小腸
內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖所示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[
④
④
]
腎小球
腎小球
的濾過作用進(jìn)入原尿，在[
⑤
⑤
]
腎小管
腎小管
處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有
糖尿病
糖尿病
．
（3）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
處，在那里它被氧化分解釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（4）農(nóng)業(yè)專家利用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，這是利用生物多樣性中的
遺傳多樣性
遺傳多樣性
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖1所示為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)，請分析回答．（虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng)）

（1）D中葡萄糖和氨基酸等大部分營養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛內(nèi)的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
直接吸收進(jìn)入血液．
（2）血管5內(nèi)的血液和血管4內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會明顯
升高
升高
，原因是
腎小球的濾過作用導(dǎo)致血漿的量減少
腎小球的濾過作用導(dǎo)致血漿的量減少
．
（3）吳明同學(xué)在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的過期食品，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀．如圖2所示是他的血常規(guī)化驗單，請你根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合圖回答下面兩個小題．
①根據(jù)化驗結(jié)果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，判斷的依據(jù)是
白細(xì)胞數(shù)量顯著增加
白細(xì)胞數(shù)量顯著增加
．由此可以說明這種血細(xì)胞具有
防御保護(hù)
防御保護(hù)
的功能．
②醫(yī)生在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射，藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是（用左上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示）
9→3→10→1→3→2→腸
9→3→10→1→3→2→腸
．

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科目：初中生物 來源：平原縣一模 題型：解答題

小麥?zhǔn)俏沂〉闹匾Z食作物，我省農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）小麥的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有______；淀粉最終在______內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖所示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[______]______的濾過作用進(jìn)入原尿，在[______]______處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有______．
（3）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)______處，在那里它被氧化分解釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（4）農(nóng)業(yè)專家利用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，這是利用生物多樣性中的______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2013年山東省臨沂市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖1所示為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)，請分析回答．（虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng)）

（1）D中葡萄糖和氨基酸等大部分營養(yǎng)物質(zhì)被小腸絨毛內(nèi)的______直接吸收進(jìn)入血液．
（2）血管5內(nèi)的血液和血管4內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會明顯______，原因是______．
（3）吳明同學(xué)在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的過期食品，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀．如圖2所示是他的血常規(guī)化驗單，請你根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合圖回答下面兩個小題．
①根據(jù)化驗結(jié)果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，判斷的依據(jù)是______．由此可以說明這種血細(xì)胞具有______的功能．
②醫(yī)生在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射，藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是（用左上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示）______．

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科目：初中生物 來源：2011年山東省德州市平原縣中考生物一模試卷（解析版） 題型：解答題

小麥?zhǔn)俏沂〉闹匾Z食作物，我省農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻(xiàn)．下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請分析回答問題：
（1）小麥的主要成分是淀粉，人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有______；淀粉最終在______內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．
（2）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（如圖所示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[______]______的濾過作用進(jìn)入原尿，在[______]______處它又被重新吸收回到了血液中．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有______．
（3）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)______處，在那里它被氧化分解釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（4）農(nóng)業(yè)專家利用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，這是利用生物多樣性中的______．

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