科目:初中生物 來源: 題型:
A、防止青蛙在實驗時亂動? | B、排除腦反射,觀察脊髓獨立的反射? | C、排除腦干擾,證明脊髓的傳導功能? | D、不除去腦,蛙不會對質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸溶液有反應? |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生長激素 | B、腎上腺素 | C、甲狀腺激素 | D、雄性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、性激素 | B、生長激素 | C、甲狀腺激素 | D、胰島素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、胰島素分泌不足會引起糖尿病,通?梢钥诜葝u素進行治療 | B、學校開展的陽光體育活動可以增強同學們的體質(zhì),因為運動可以增加肺泡的數(shù)量 | C、為避免感染上H7N9禽流感,應盡量避免與禽類接觸,如果接觸禽類切記立刻用肥皂洗手或清水沖洗,這樣是為了保護易感人群 | D、入春以來,由于長時間干旱,川內(nèi)各地均出現(xiàn)蚜蟲漫天飛舞,給人們的生活帶來很大的困擾,其實這是蚜蟲的繁殖行為,對人體健康不會有太大影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、無機鹽、甲狀腺激素 | B、葡萄糖、胰島素 | C、大分子蛋白質(zhì)、胰島素 | D、脂肪、生長激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、男性喉結突出,聲音變粗 | B、男性胡須、腋毛等的生長 | C、女性乳房增大,聲音較高 | D、男(女)性器官的形成 |
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