16．從食品安全角度出發(fā)，下列哪種食品不應(yīng)該出售（　�。�
A．有蟲(chóng)眼的菜B．未洗凈的土豆
C．沒(méi)蓋檢疫合格章的豬肉D．沒(méi)包裝的米

分析 食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．

解答 解：食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）； 防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買(mǎi)經(jīng)檢疫合格的食品．應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠(chǎng)家和廠(chǎng)家地址等內(nèi)容．
有蟲(chóng)眼的青菜；未洗干凈的土豆；未包裝的大米等不一定有食品安全問(wèn)題，可以在市場(chǎng)上出售．而沒(méi)有衛(wèi)生許可證的食品，沒(méi)蓋檢疫合格章是未經(jīng)檢疫的豬肉不應(yīng)在市場(chǎng)上出售．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 食品安全是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重要熱點(diǎn)之一，會(huì)運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)分析、解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．呼吸道不僅僅是氣體的通道，它還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是按照人們預(yù)先設(shè)計(jì)的生物藍(lán)圖，把需要的基因從一種生物的細(xì)胞中提取出來(lái)，在體外進(jìn)行“外科手術(shù)”，再導(dǎo)入另一種生物的細(xì)胞中，從而有目的地改造生物的遺傳特性，創(chuàng)造出符合人類(lèi)需要的新品種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．決定男性性別的染色體是（　�。�
A．22對(duì)+xyB．xyC．22對(duì)+xxD．xx

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于光合作用意義的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為綠色植物本身和其他生物提供有機(jī)物
B．為綠色植物本身提供能量
C．為其他生物提供能量
D．提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列幾種動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．鸚鵡學(xué)舌B．嬰兒吸奶C．親鳥(niǎo)喂雛鳥(niǎo)D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．最終進(jìn)化為人類(lèi)的最早祖先是（　　）
A．長(zhǎng)臂猿B．大猩猩C．森林古猿D．黑猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．2007年春夏之交，某市部分學(xué)校和幼兒園發(fā)生手足口病疫情．手足口病是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種由腸道病毒引起的傳染病，以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征．唾液、皰疹液、糞便中的病毒，可經(jīng)手或借助被污染的毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具、以及床上用品等經(jīng)口傳播．專(zhuān)家提醒，雖然腸道病毒傳染力強(qiáng)，但簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健即可有效地預(yù)防感染，如飯前便后要洗手，少到擁擠的公共場(chǎng)所，合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)并保證充足的休息，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣等．對(duì)病毒污染的日常用品、食具等因消毒處理，沾有患兒糞便及其他排泄物的衣物可以用濃度為3%的漂白粉澄清液浸泡，再置于陽(yáng)光下暴曬．
（1）手足口病的病原體是腸道病毒，傳染源是手足口病患者．
（2）托兒機(jī)構(gòu)要做好晨間體檢，發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)及時(shí)隔離治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源．
（3）專(zhuān)家建議對(duì)被污染的日常用品、食具應(yīng)消毒處理，這項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑；保持室內(nèi)通風(fēng)換氣的措施屬于切斷傳播途徑．
（4）少讓孩子到擁擠的公共場(chǎng)所、合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如表所示的是四名患者的血常規(guī)檢查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題
患者檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果正常值
甲紅細(xì)胞數(shù)量（RBC）3.0×1012/L3.5×1012～5.5×1012/L
乙白細(xì)胞數(shù)量（WBC）12×109/L4.0×109～10×109/L
丙血紅蛋白含量（Hb）100g/L110～160g/L
丁血小板數(shù)量（PLT）90×109/L100×109-300×109/L
（1）據(jù)表可知，在四名患者中，身體可能有炎癥的是乙
（2）在甲、乙、丙、丁這四個(gè)人中，身體有可能會(huì)出現(xiàn)貧血狀況的是甲和丙，這兩個(gè)人在平時(shí)的生活中，應(yīng)該多吃些含鐵及蛋白質(zhì)較多的食物
（3）凝血功能較差的患者是丁，判斷依據(jù)是此患者血液中的血小板數(shù)量比正常值偏低
（4）假設(shè)在這四名患者中，其中一名血型是O型血的患病需要輸血，而其他三名患者的血型分別是A型血、B型血和AB型血．如果這名需要輸血的患者接受其他三名患者的血液，就會(huì)出現(xiàn)紅細(xì)胞凝集（選填“凝集”或“不凝集”）現(xiàn)象．

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