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9.寫出下列實驗中需要用到的部分實驗用具的名稱.
A.顯微鏡,
B.鑷子,
C.載玻片,
D.蓋玻片,
E.膠頭滴管.

分析 本題考查對生物實驗中一些常用實驗工具的認識,據圖分析作答.

解答 解:對顯微鏡構造的認識,和練習使用顯微鏡,是初中階段必須掌握的一項基本技能,顯微鏡觀察的材料必須薄而透明,所以對觀察的材料需要制成臨時裝片,制作臨時裝片需要用到蓋玻片、載玻片、鑷子、膠頭滴管等用具;由圖可知:A顯微鏡、B鑷子、C載玻片、D蓋玻片、E膠頭滴管.
故答案為:A顯微鏡、B 鑷子、C載玻片、D蓋玻片、E膠頭滴管

點評 能夠正確的認識實驗用具的名稱.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于生命起源和生物進化的敘述中,錯誤的是( 。
A.原始大氣成分與現代大氣成分不同
B.原始生命在原始海洋中經漫長的時間形成
C.生物進化是自然選擇的過程
D.自然選擇與環(huán)境變化無關

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在擲鉛球的過程中,肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是(  )
A.同時收縮B.同時舒張C.收縮,舒張D.舒張,收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于現代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( 。
A.祖先不同B.運動方式不同
C.制造工具的能力不同D.腦發(fā)育程度不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于毒品危害的敘述中不正確的是( 。
A.引起人的免疫力迅速下降
B.影響正常的生殖能力,生出畸形兒、怪胎等
C.吸毒可能感染乙肝炎、艾滋病等疾病
D.提高大腦的興奮性,少量吸食對身體無害

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.不同白冠雀鳥群的鳴聲基調相同,但又有各自的“方言”.如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,a的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于B鳥群;但如果把白冠雀幼雛(b)移到黃鶯鳥群中生活,它卻學不會黃鶯的鳴聲,請回答:
(1)a的鳴聲,基調與A的鳥群相同,這是先天性行為在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是學習行為在起作用.
(2)b學不會黃鶯的鳴聲,是因為體內不具有控制著黃鶯鳴聲的遺傳物質.
(3)上述實驗說明,學習性行為是在先天性性行為的基礎上建立的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2013 年3 月底,在上海、安徽兩地率先發(fā)現H7N9型禽流感,其病原體是全球首次發(fā)現的新亞型流感病毒.有關該傳染病的說法,正確的是( 。
A.H7N9 型禽流感的病原體有細胞結構,能獨立生活
B.研制注射H7 N9型禽流感疫苗是預防該病流行的有效措施
C.發(fā)現H7 N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑
D.H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產生抗體參與非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學測定核桃仁中的能量,三次重復實驗的數值分別為:1245千焦,1243千焦,1241千焦,則該核桃仁中所含能量為( 。
A.1240千焦B.1243千焦C.1244千焦D.1245千焦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.焚燒農作物秸稈可能導致霧霾,2016年政府工作報告指出“鼓勵秸稈資源化綜合利用”,如圖表示利用秸稈的“五化”途徑.
(1)途徑①利用某類生物分解秸稈產生的無機物培肥土壤,這類生物是細菌和真菌.
(2)動物和真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),在途經②和③中,它們可利用秸稈中現成的有機物維持生活.
(3)途徑④中利用的是農作物通過光合作用儲存的能量.
(4)秸稈綜合利用有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動.

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