在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進(jìn)行清洗可緩解疼痛,下列有關(guān)海蜇的敘述,正確的是(  )
A、海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層B、海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中C、海蜇的消化腔前端有口后端有肛門(mén)D、海蜇與水螅、渦蟲(chóng)同屬于腔腸動(dòng)物
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在美國(guó)亞利桑那州花費(fèi)巨資建造的封閉實(shí)驗(yàn)基地是( 。
A、生物圈Ⅱ號(hào)B、綠色長(zhǎng)城C、生物圈Ⅰ號(hào)D、羅斯福生態(tài)工程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“魚(yú)戲蓮葉間”是描寫(xiě)小魚(yú)在蓮間自由游泳時(shí)的情景.為小魚(yú)游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵ā 。?/div>
A、胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng)B、尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)C、軀干和尾的左右擺動(dòng)D、所有魚(yú)鰭共同協(xié)調(diào)配合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

養(yǎng)金魚(yú)的人常在窗臺(tái)附近的魚(yú)缸中放一些綠藻,這樣做的主要目的是( 。
A、給魚(yú)提供氧氣B、給魚(yú)提供二氧化碳C、保持水清潔D、限制魚(yú)的活動(dòng)范圍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

自2012年2月1日起,太湖又進(jìn)入了一年一度的封湖禁漁期,在接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月的時(shí)間內(nèi),漁船進(jìn)港、漁網(wǎng)入庫(kù),全面停捕休漁.相關(guān)部門(mén)實(shí)施該措施的主要目的是( 。
A、實(shí)施分區(qū)管理,避免漁事糾紛B、檢修漁船和捕魚(yú)器械,提高漁獲率C、減少太湖水體污染,避免“水華”產(chǎn)生D、控制捕魚(yú)的大小和數(shù)量,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某類動(dòng)物只有口而沒(méi)有肛門(mén),食物由口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦鲶w外,這類動(dòng)物屬于(  )
A、腔腸動(dòng)物B、軟體動(dòng)物C、甲殼動(dòng)物D、環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

夏天的時(shí)候游客喜歡在青山灣沙灘上拾貝殼、抓招潮蟹.這些動(dòng)物分別屬于( 。
A、軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物B、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物C、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物D、環(huán)節(jié)動(dòng)物和爬行動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

近年太湖富營(yíng)養(yǎng)化日趨嚴(yán)重,下列與水體富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象不符的是( 。
A、藍(lán)藻大量滋生B、水質(zhì)變臭C、魚(yú)蝦大量死亡D、有利于水體生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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海洋是生命的搖籃.但最近海洋檢測(cè)專家已經(jīng)發(fā)出警告:渤海環(huán)境污染已經(jīng)到了臨界點(diǎn),底層的水產(chǎn)資源只有20世紀(jì)50年代的110.渤海的特產(chǎn)──中國(guó)蝦,近20年產(chǎn)量已銳減了九成.如此下去,10年后渤海將成為地球上第二個(gè)“死海”.
今年世界環(huán)境日的主題是──“海洋存亡,匹夫有責(zé)”.作為一名生活在渤海之濱的中學(xué)生,為保護(hù)海洋環(huán)境,應(yīng)如何從自我做起?(至少答出三條.)

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