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8.下列各項中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一條河中的所有魚B.一個湖泊
C.一片森林D.一塊草地

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.

解答 解:A、一條河中的魚,只有部分動物,沒有生產者、分解者等其它生物,也沒有環(huán)境部分,因此一條河中的魚不屬于生態(tài)系統(tǒng);
BCD、一個湖泊、一片森林、一塊草地,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此都屬于生態(tài)系統(tǒng).
   所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A、一條河中的所有魚.
故選:A.

點評 解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.

練習冊系列答案
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18.細胞結構中起保護和支持細胞的結構是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核

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19.無脊椎動物中能夠飛行的動物是( 。
A.昆蟲B.甲殼動物C.軟體動物D.環(huán)節(jié)動物

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16.如圖所示,①、②表示物鏡長度,③、④表示目鏡長度,⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離,獲得最大物像時,正確的組合為( 。
A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥

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3.某同學在使用顯微鏡觀察玻片標本時,在低倍鏡視野中觀察到的圖象如圖所示,他想將物像移到視野正中央,則應將玻片向( 。┮苿樱
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.小明與同學在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中遇到一些問題,請幫他們解決.
(1)在本實驗中提出的問題是綠色植物的葉片在光下制造淀粉嗎?
(2)為了使實驗更為準確,實驗前,首先需要對植物進行的處理是將植物放在黑暗處24小時,目的是消耗掉葉片內原有的淀粉.實驗中,將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為與不遮光的部分進行實驗對照.
(3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將植物放在陽光下數小時.
(4)用清水漂洗經酒精脫色后的葉片,再向葉片滴加碘液酒,是為了檢驗葉片中是否產生了淀粉.
(5)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,觀察到的現(xiàn)象是:葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)樗{色.
(6)“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了B
A、光合作用需要光才能進行,光合作用釋放氧氣
B、光合作用的條件之一是光照,產物中有淀粉
C、光合作用的產物是淀粉和氧氣
D、光合作用在有光或無光的條件下都可以進行.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.心臟的四個腔中,與肺動脈相連的是(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.我國有珍稀植物400多種.下列屬于我國一級保護植物的是( 。
A.雪松B.桫欏C.銀杏D.鐵樹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖,是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是草.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有5 條食物鏈,其中最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→貓頭鷹.
(3)圖中兔與鷹的關系是捕食關系,生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對穩(wěn)定,是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié) 能力.
(4)該食物網和分解者一起,構成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分.

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