【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”表明影響桃花開(kāi)放的環(huán)境因素是( )
A.空氣
B.溫度
C.水分
D.陽(yáng)光

【答案】B
【解析】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.
故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項(xiàng)活動(dòng)狀態(tài)時(shí)的三種生理指標(biāo),甲表示呼吸頻率,乙表示心率,丙表下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率(即氧氣與血紅蛋白沒(méi)有分離的百分比含量)。請(qǐng)選出能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項(xiàng)( )

A. 甲一 b,乙﹣a,內(nèi)一 c B. 甲 甲﹣﹣a;乙﹣﹣b;丙﹣﹣c

C. 甲一 b,乙一 a,丙一 b D. 甲一 c,乙一 b,內(nèi)一 a

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖回答

(1)寫(xiě)出所有食物鏈 , 該食物網(wǎng)中共有食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于 , 兔、狐等屬于 , 還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于 , 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是 , 數(shù)量最少的是
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始大氣與現(xiàn)在大氣的區(qū)別是沒(méi)有_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出哺乳動(dòng)物的牙齒已經(jīng)有了明顯的分化,圖中1表示 , 圖中2表示 , 圖中3表示。
(2)圖是家兔的牙齒,圖是狼的牙齒。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】搶救心跳停止的病人,做心臟擠壓時(shí),也要做人工呼吸( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)如圖一所示用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖二所示,若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向(填“右上”或“左下”)方向移動(dòng).
(3)顯微鏡要觀察的材料必須是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案