18．下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是（　�。�
A．蚊子B．黃粉蝶C．家蠶D．蟬

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答 解：ABC、“蚊子”、“黃粉蝶”、“家蠶”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，都屬于完全變態(tài)發(fā)育；D、“蟬”的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
  所以，屬于不完全變態(tài)的是“蟬”．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，南瓜的花與黃瓜的花相似，屬于（　�。�
A．單生花，花序B．兩性花，花序C．兩性花，單生花D．單性花，單生花

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各類動物，屬于恒溫動物是（　　）
A．爬行類動物和兩棲類動物B．鳥類和爬行類動物
C．爬行類和哺乳類動物D．鳥類和哺乳類動物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．猜謎語：身穿綠袍小英雄，夏天稻田捉害蟲，冬天不見它蹤影，來年又在池塘中．這種動物是青蛙，它屬于兩棲動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)．
在下列7支試管中，加入等量的饅頭（清水和唾液均為2毫升）：
試管物質(zhì)是否攪拌溫度時(shí)間碘液現(xiàn)象
①碎饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘加不變藍(lán)
②碎饅頭+清水攪拌37℃10分鐘加變藍(lán)
③碎饅頭+唾液不攪拌37℃10分鐘加部分變藍(lán)
④未切碎饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘加部分變藍(lán)
⑤碎饅頭+唾液攪拌100℃10分鐘加變藍(lán)
⑥碎饅頭+唾液攪拌0℃10分鐘加變藍(lán)
⑦碎饅頭+唾液攪拌37℃5分鐘加部分變藍(lán)
（1）試管①不變藍(lán)的原因是唾液中的唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成了麥芽糖．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，①和⑤是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是溫度對消化的影響．
（3）如果探究牙齒在消化中的作用，可以選擇哪兩支試管為一組？①④．
（4）由試管①?和試管②?這一組對照實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉具有消化作用．由試管②和試管⑤、⑥的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用會影響淀粉的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．附中初三生物探究小組做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：往甲乙丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水．再把三條大小相當(dāng)?shù)幕铞a魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲缸中的鯽魚被減去了胸鰭，乙缸中的鯽魚被剪去了尾鰭，丙缸的魚不作處理．仔細(xì)觀察各缸鯽魚的活動情況，并回答問題：
（1）本實(shí)驗(yàn)的對照組是丙缸．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用大小相當(dāng)?shù)啮a魚的目的是控制變量．
（3）乙缸中鯽魚能否向前游動？不能（能或不能）尾鰭能否產(chǎn)生前進(jìn)的動力？不能（能或不能）．實(shí)驗(yàn)觀察甲缸中的魚搖擺不定，與丙缸對照可知胸鰭的作用是維持身體平衡．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，用手把魚撈出時(shí)，手剛接觸水就被它發(fā)現(xiàn)了，請問鯽魚是用什么發(fā)現(xiàn)的？側(cè)線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷四種動物，請回答：

（1）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用鰓呼吸，用鰭游泳．
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是C．
A．鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷    B．蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓
C．蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓    D．蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷
（3）我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū)，是對上圖動物中的大熊貓進(jìn)行就地保護(hù)，其最主要的生殖特征是胎生、哺乳．
（4）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內(nèi)無脊柱的動物是蚯蚓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列動物中，屬于環(huán)節(jié)動物和線形動物的分別是（　�。�
①蛔蟲；②蚯蚓；③小麥線蟲；④絲蟲；⑤蛭；⑥沙蠶．
A．②⑤⑥，①③④B．①②③，④⑤⑥C．①②④，③⑤⑥D．②③④，①⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖．據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，該生態(tài)系統(tǒng)還缺分解者和非生物部分．
（2）圖中有4條食物鏈，最短的一條是綠色植物→鼠→貓頭鷹．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受農(nóng)藥DDT污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)DDT含量最多的生物是貓頭鷹．
（4）貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競爭關(guān)系．

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