11．草履蟲細(xì)胞中各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的重要場所（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．食物泡

分析 草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，生活在水中，通過一個(gè)細(xì)胞可以完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等各項(xiàng)生命活動(dòng)．

解答 解：草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能如下圖：

可見，草履蟲細(xì)胞中各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的重要場所是細(xì)胞質(zhì)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．連一連

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是肌肉協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題．

（1）圖中骨骼�、偈请哦^肌，圖B表示伸肘動(dòng)作．（填“屈肘”或“伸肘”）
（2）圖A中，①處于收縮狀態(tài)，而②處于舒張狀態(tài)．（填“收縮”或“舒張”）
（3）由圖可知，人體產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)，是以骨為杠桿、以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、以骨骼肌的收縮為動(dòng)力形成的；骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制；運(yùn)動(dòng)要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解（呼吸作用）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．哺乳動(dòng)物的體表都被有皮毛，皮毛具有保溫作用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．我國的“酒文化”源遠(yuǎn)流長，釀酒原料可謂家喻戶曉．下面的資料就簡要概述了制作甜酒的工序，請(qǐng)分析回答有關(guān)問題：
資料：家庭制作甜酒的工序有①將酒曲碾成粉末并與糯米飯拌勻、壓實(shí)；②將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖處；③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃；④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜；⑤將糯米放入蒸鍋，置于旺火上煮熟．（以上容器、毛巾等均要求消毒）
（1）上述工序正確的操作步驟是：④⑤③①②（用資料中的代碼表示）．
（2）酒曲中含有的微生物是酵母菌；用涼開水沖淋糯米飯使其冷卻到30℃的目的是防止高溫殺死酒曲粉末中的酵母菌．
（3）釀酒過程中，將器皿密封是為了給酵母菌提供無氧環(huán)境，保證發(fā)酵產(chǎn)生更多的酒精，同時(shí)也防止了雜菌進(jìn)入．
（4）如果在釀酒過程中，檢測到密封的發(fā)酵容器中氧氣、二氧化碳兩種氣體成分的變化如圖所示曲線，則其中表示氧氣的曲線是乙，表示二氧化碳的曲線是甲．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1為不同類型的病毒結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為某地一段時(shí)間流感患者人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

（1）觀察圖1，歸納病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；病毒只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中．
（2）根據(jù)寄生對(duì)象分類，流感病毒屬于動(dòng)物病毒；流感傳播途徑主要是空氣、飛沫傳播；接種流感疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群．
（3）圖2曲線在A點(diǎn)前快速上升，主要原因是流感具有傳染病的流行性特點(diǎn)；A點(diǎn)以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)形成了抗體，這是人體免疫的第3道防線發(fā)揮的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．把大小相同的兩塊肉分別放在完全相同的甲、乙兩個(gè)廣口瓶中，然后進(jìn)行如下兩種方案的操作：
方案一：將甲滅菌后放在無菌條件下，乙則放在自然條件下．
方案二：將甲乙均作滅菌處理，乙接種細(xì)菌，然后都放在無菌條件下．
問：
（1）方案一中，肉將會(huì)腐爛的是乙瓶．方案二中，肉會(huì)腐爛的是乙瓶．
（2）兩個(gè)方案中，屬于對(duì)照組的都是甲瓶，實(shí)驗(yàn)組的都是乙瓶．
（3）兩個(gè)方案中，能更好地證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”這一論斷的是哪個(gè)方案？方案二．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列相關(guān)問題．

（1）在生物分類上，上述五種動(dòng)物所屬最大共同單位是界．
（2）動(dòng)物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu)外，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能．若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則具體的分組情況應(yīng)該是一類是E；另一類是ABCD．（用字母把兩組動(dòng)物分開）
（3）海馬B屬于魚類，是因?yàn)锽具有兩個(gè)適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)，即鰓和鰭．
（4）獼猴E屬于我國特有的珍稀動(dòng)物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較，兩者都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞質(zhì)  ④線粒體  ⑤液泡  ⑥細(xì)胞核  ⑦葉綠體．
A．①③④⑥B．②④⑤⑦C．③④⑤⑥D．②③④⑥

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