12．腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱；扁形動(dòng)物的身體呈左右對(duì)稱．

分析 腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，扁形動(dòng)物的身體背腹扁平、左右對(duì)稱，分析解答．

解答 解：腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門；
扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門．
故答案為：輻射對(duì)稱；左右．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的特征，較為基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．內(nèi)蒙古草原的全部動(dòng)物B．長(zhǎng)江里的全部魚(yú)
C．長(zhǎng)白上林區(qū)D．神龍架林區(qū)的全部生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．青蛙→螟蟲(chóng)→水稻B．水稻→青蛙→螟蟲(chóng)C．大魚(yú)→小魚(yú)→蝦米D．蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫(xiě)圖中的各標(biāo)號(hào)名稱：⑩雌蕊⑪雄蕊．
（2）花開(kāi)放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（填編號(hào)）【⑤】和【⑧】．
（3）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò)昆蟲(chóng)來(lái)傳粉的．
（4）完成受精作用后③子房發(fā)育成果實(shí)，④胚珠發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．外界物體反射光線進(jìn)入眼睛，物象和視覺(jué)形成的部位分別是（　�。�
A．角膜、視網(wǎng)膜B．視網(wǎng)膜、大腦皮層C．脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜D．晶狀體、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．陸地上的動(dòng)物一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，有多種運(yùn)動(dòng)方式．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．烏賊遇到敵害時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．生物對(duì)刺激能做出反應(yīng)B．動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁
C．動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)D．烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是楊晴同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在顯微鏡中觀察到的幾個(gè)物像，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在安裝裝片時(shí)，標(biāo)本要正對(duì)通光孔中心，在調(diào)整焦距時(shí)，要從側(cè)面（選填“側(cè)面”或“正面”）注視鏡筒下降，以免壓壞標(biāo)本或損壞鏡頭．
（2）要使觀察到的物像從【①】變?yōu)椤劲凇繎?yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；要使物像從【②】變?yōu)椤劲邸浚瑧?yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡；要使物像從【③】變?yōu)椤劲堋繎?yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）在物像【②】中可以看到洋蔥葉表皮有重疊的部分，這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片的過(guò)程中實(shí)驗(yàn)材料未展平．
（4）在制作臨時(shí)裝片的過(guò)程中，蓋上蓋玻片后，在蓋玻片的一側(cè)滴加染液，另一側(cè)用吸水紙吸引進(jìn)行染色，在細(xì)胞核中容易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)是染色體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人體血液中能夠運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．淋巴細(xì)胞D．血小板

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