10．控制生物性狀的遺傳信息主要儲存在細胞核中，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

分析 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．基因控制生物的性狀．

解答 解：細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，它由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)．上面有特定遺傳效應的片段叫做基因．基因控制生物的性狀．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．
故答案為：細胞核；DNA

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．基因控制生物的性狀．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．明朝詩人郭敦在《飛蝗》中這樣描述蝗災發(fā)生時的情景：“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血．”請回答：
（1）蝗災一般都發(fā)生在干旱（填“干旱”或“洪澇”）的年份，這主要是因為蝗蟲體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（2）蝗災之所以發(fā)生的面積大、范圍廣，主要原因是蝗蟲有兩對翅能飛，有三對足，其中最后一對能跳．
（3）蝗蟲屬于昆蟲，該類動物的基本特征還有一對觸角，用于感知環(huán)境．
（4）蝗災之所以會給農(nóng)作物造成嚴重危害，這主要與蝗蟲的咀嚼式口器和食性有關(guān)．據(jù)此特點防治蝗蟲可采取的措施是向農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列能夠產(chǎn)生抗體的是（　�。�
A．甲狀腺B．皮脂腺C．吞噬細胞D．淋巴細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述中正確的是（　�。�
A．利用生物技術(shù)不能開發(fā)出生物能源
B．生物技術(shù)可用于克隆動物，不能用于克隆植物
C．傳統(tǒng)生物技術(shù)也能引發(fā)新的技術(shù)革命
D．生物技術(shù)對人類有益無害

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．產(chǎn)前診斷是重要的優(yōu)生優(yōu)育措施之一，它主要是指（　�。�
A．采用羊水穿刺檢查等方法確定胎兒是否患有遺傳病
B．為咨詢對象及其家庭成員做相應的身體檢查
C．男女雙方在自愿的情況下參加婚前檢查
D．根據(jù)夫妻雙方家庭的遺傳病史，提出終止妊娠的建議

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為先天性唇裂患者的體細胞染色體的組成圖，請據(jù)圖回答．
（1）該患者的性別為男．
（2）據(jù)圖分析可知，引起先天性裂唇的原因是第13對染色體多了一條．說明染色體數(shù)目恒定對人體生命活動的正常運行非常重要．
（3）在胎兒出生前，采用羊水檢查，B超等方法可檢測出胎兒是否患有先天性唇裂等．該項優(yōu)生優(yōu)育的措施稱為產(chǎn)前診斷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在肺泡與血液的氣體交換中，不正確的說法是（　�。�
A．氧氣由肺泡進入血液
B．氣體透過肺泡壁由肺泡進入血液中
C．二氧化碳由血液進入肺泡
D．氣體交換進入肺泡后隨呼氣排出體外

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答如下問題．
（1）圖中1、2、3分別代表與心臟直接相連的血管，1代表的是上下腔靜脈，2代表的是肺靜脈，3代表的是主動脈．
（2）圖中4和5代表的是心臟的腔室，4指的是右心室，5指的是左心房．
（3）體循環(huán)途徑起始于左心室，最后由血管上下腔靜脈回到心臟．肺循環(huán)途徑從心臟最開始進入的血管是肺動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在制作酸奶的過程中，起發(fā)酵作用的是（　　）
A．醋酸菌B．霉菌C．乳酸菌D．酵母菌

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