莖具有運(yùn)輸功能,能夠運(yùn)輸(  )
A、水、無機(jī)鹽、二氧化碳B、水、有機(jī)物、氧氣C、水、無機(jī)鹽、有機(jī)物D、水、有機(jī)物、二氧化碳
分析:植物莖的木質(zhì)部中有導(dǎo)管,韌皮部中有篩管,導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織,有運(yùn)輸作用,據(jù)此解答.
解答:解:水、無機(jī)鹽:通過導(dǎo)管自下向上運(yùn)輸.
有機(jī)物:通過篩管自上向下運(yùn)輸.
氧氣、二氧化碳:通過葉片的氣孔進(jìn)出.
故選:C
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是了解莖中的輸導(dǎo)組織,明確導(dǎo)管和篩管的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是某植物莖的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的[1]叫做
樹皮
樹皮
,它的內(nèi)側(cè)部分是
韌皮部
韌皮部
,其中的篩管具有運(yùn)輸
有機(jī)物
有機(jī)物
的功能.
(2)圖中的[2]叫做
形成層
形成層
,它能夠使木本植物的莖
逐年加粗
逐年加粗

(3)圖中的[3]叫做
木質(zhì)部
木質(zhì)部
 部,其中的
導(dǎo)管
導(dǎo)管
具有輸導(dǎo)
水分和無機(jī)鹽
水分和無機(jī)鹽
的功能.
(4)圖中的[4]叫做
,具有
貯藏營養(yǎng)
貯藏營養(yǎng)
的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是木本雙子葉植物莖的橫切而面,請回答:
(1)圖中[1]樹皮的內(nèi)側(cè)部分是
韌皮部
韌皮部
,其中的篩管具有運(yùn)輸
有機(jī)物
有機(jī)物
的功能.
(2)人們用的木材主要是利用圖中的[
3
3
]
木質(zhì)部
木質(zhì)部
,它有很強(qiáng)的
支持
支持
能力,里面有起輸導(dǎo)作用的
導(dǎo)管
導(dǎo)管

(3)圖中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]

(4)圖中的[2]叫做
形成層
形成層
,它能夠使木本植物的莖
加粗
加粗

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是植物體的幾種組織,據(jù)圖回答:
①.A是_____________組織,該組織的細(xì)胞_____________,細(xì)胞壁_____________,細(xì)胞核_____________細(xì)胞質(zhì)____,具有很強(qiáng)的_____________能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞。
②.C是_____________組織,由_____________細(xì)胞構(gòu)成,具有____的功能。
③.D是_____________組織,莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的_____________能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。
④.E是_____________組織,該組織的細(xì)胞壁_____________,液泡_____________,有_____________的功能。含有葉綠體的____組織還能進(jìn)行_____________。

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科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:讀圖填空題

下圖是某植物莖的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:  

(1)圖中的[1]叫做________,它的內(nèi)側(cè)部分是______, 其中的篩管具有運(yùn)輸_________的功能。
(2)圖中的[2]叫做_________,它能夠使木本植物的莖_________。
(3)圖中的[3]叫做_______部,其中的_________具有輸導(dǎo)_________的功能。
(4)圖中的[4]叫做_________,具有_____________的功能。

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