19．人體產(chǎn)生卵細(xì)胞、及胚胎發(fā)育的場所分別是（　�。�
A．卵巢、子宮B．卵巢、陰道C．輸卵管、卵巢D．子宮、卵巢、

分析 人體產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是卵巢；精子與卵細(xì)胞在輸卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎．

解答 解：人體生殖和發(fā)育如下圖：
據(jù)圖可見：卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，胚胎發(fā)育的場所是子宮．
故選：A

點(diǎn)評 借助圖示理解幾個(gè)過程的形成部位，容易記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物與非生物的區(qū)別是生物都是“活的”，是有生命的．下列屬于生物的是（　�。�
A．河水B．水稻C．巖石D．土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．神經(jīng)元B．神經(jīng)C．腦D．脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察發(fā)酵現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，使氣球脹大的發(fā)酵產(chǎn)物是（　�。�
A．乳酸B．酒精C．二氧化碳D．水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．相關(guān)代謝活動示意圖．其中a～f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請據(jù)圖答題：
（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液，其消化的最終產(chǎn)物a是葡萄糖．a(chǎn)由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫吸收．
（2）某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產(chǎn)生刺激，請解釋其中的原因：胃對淀粉無消化作用．
（3）煤氣中毒時(shí)，大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成組織細(xì)胞缺氧死亡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖，請分析回答：
（1）人體在吸氣時(shí)，膈肌處于收縮狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”），肋間肌處于收縮（填“收縮”或“舒張”），胸廓容積變大（填“變大”或“變小”），胸內(nèi)氣壓減小，氣體進(jìn)入人體．
（2）圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過A來完成的．（填序號）
A、氣體擴(kuò)散作用     B、肺泡的擴(kuò)張與回縮    C、呼吸作用   D、呼吸運(yùn)動
（3）圖中甲處，向組織細(xì)胞D處擴(kuò)散的氣體是氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)變異的敘述，正確的是（　　）
A．生物的變異是普遍存在的B．變異對生物的生存不利
C．變異都是不可遺傳的D．變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．人為的活動大大加速了生物物種滅絕的速度，不利于人類與自然界和諧發(fā)展的是（　�。�
A．推廣生物防治方法B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)
C．食用珍稀野生動物D．建立各種自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．根尖分生區(qū)屬于分生組織，莖的形成層屬于保護(hù)組織．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案