8.輸血的原則是(  )
A.應(yīng)該輸同型血
B.應(yīng)該輸入親人的
C.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
D.O型血的人可以將血液大量輸給任何血型的人

分析 輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.據(jù)此作答.

解答 解:由分析可知,輸血以輸同型血為原則.但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人. 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng).因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則.異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用.因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)示意圖回答問(wèn)題:
(1)寫出心臟四個(gè)腔的名稱:A左心房 B左心室 C右心房  D右心室
(2)血液只能從心房流向心室,再?gòu)男氖伊飨騽?dòng)脈,而不能倒流,是因?yàn)閒和e的定向開啟和關(guān)閉,其中f的名稱為:f.房室瓣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.生物興趣小組的同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào)
②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的4塊,每塊馬鈴薯上都有芽眼,將這4塊馬鈴薯分別埋進(jìn)4個(gè)花盆的土壤中,讓它們處于適宜的、相同的深度.
③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中(如表),進(jìn)行觀察并記錄
編號(hào)環(huán)境條件
1室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3室溫(0℃),光照充足,適量澆水
4室溫(0℃),黑暗中,適量澆水
(1)馬鈴薯的這種生殖方式屬于無(wú)性(選填“無(wú)性”或“有性”)生殖.
(2)將1號(hào)與3號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以探究溫度對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響.
(3)如果探究光照對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響,應(yīng)選取1號(hào)和2號(hào)作比較.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在不足,請(qǐng)指出來(lái)每個(gè)花盆都放了一塊馬鈴薯,具有偶然性,誤差太大,并提出一條合理的建議每組中應(yīng)增加馬鈴薯塊的數(shù)量(或增加高溫實(shí)驗(yàn)組,或增加光照強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)組).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列做法中不符合食品安全的是( 。
A.要選購(gòu)有“QS”標(biāo)志的包裝食品B.水果蔬菜食用前用清水洗凈
C.吃發(fā)芽的馬鈴薯D.買肉時(shí)看是否檢疫合格的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)寫出圖中A、B、C的名稱.
A右心室B左心房C主動(dòng)脈;
(2)此圖表示的是體循環(huán)的過(guò)程.(填動(dòng)“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)
(3)與A相連的血管是肺動(dòng)脈,與B相連的血管是肺靜脈.
(4)上、下腔靜脈中的血是靜脈血(填動(dòng)“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

13.煤氣中毒是由于人吸入的一氧化碳造成的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組昆蟲,發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)的是( 。
A.蒼蠅、蜜蜂B.金龜子、蟋蟀C.螻蛄、螞蟻D.蝗蟲、蟋蟀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.地震發(fā)生后,全體師生將很快撤離到安全地帶.這說(shuō)明生物( 。
A.有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.能排除體內(nèi)廢物D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.患有心臟病的人猛然坐立或站起時(shí)時(shí),有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡.此時(shí).醫(yī)生常會(huì)錘擊身體的某個(gè)部位可能使心臟恢復(fù)跳動(dòng),請(qǐng)問(wèn)急捶的部位應(yīng)是( 。
A.胸腔中部偏左下方B.胸腔中部偏右下方
C.胸腔正中部D.胸腔下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案