【題目】下列各種植物中,常作為檢測空氣污染程度指示的植物是( 。
A. 苔蘚植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們對自然的認(rèn)識是一個不斷修正和完善的過程,科學(xué)研究更是如此。
材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需要的物質(zhì)全部來自土壤。
材料二:17世紀(jì),比利時海爾蒙特把一棵2.5千克重的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里。只澆水。經(jīng)過五年,再次稱重,柳樹質(zhì)量已達80多千克,而泥土減少卻不到100克,如甲圖。
材料三:18世紀(jì),英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可以存活較長時間。
材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象成為光合作用。
閱讀以上材料后回答下列問題:
(1)如果亞里士多德的觀點成立,則海爾蒙特的實驗結(jié)果應(yīng)該為________________________________。
(2)普利斯特利實驗說明了________________________________________________________。
(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變____________色的特點,常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用;為便于觀察,需進行如圖丙的實驗,當(dāng)實驗結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是____________________________________________________________________。
(4)光合作用的場所是______________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】竹柏是廣東常見的綠化樹種,根、莖、葉發(fā)達,種子裸露、沒有果皮包被,竹柏屬于( )
A.裸子植物
B.被子植物
C.單子葉植物
D.雙子葉植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對植物進行分類必須仔細(xì)觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu)方面的特征,據(jù)圖分析下列正確的是
A.①、②、③都生活在水中B.圖中六種植物中⑤、⑥的共同特征最多
C.④、⑤、⑥都屬于種子植物D.①所屬的類群是最簡單、最低等的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中,以避免服用時對胃產(chǎn)生刺激。藥物封裝在膠囊中的目的是 ( )
A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于______,出生前的我舒適地生活在媽媽的______里,每時每刻,都能通過臍帶和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)剛出生的我一碰到媽媽的乳頭,就會吮吸乳汁,這是一種______(填“簡單”/“復(fù)雜”)反射.母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的______是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(3)人們說我長得像媽媽,這是一種______現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細(xì)胞中的性染色體組成是______。
(4)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。
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