觀察下面三幅圖，其所運用的生物技術(shù)對應正確的一項是（　�。�
A．①﹣組織培養(yǎng)②﹣克隆技術(shù)③﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B．①﹣無土栽培②﹣克隆技術(shù)③﹣組織培養(yǎng)
C．①﹣組織培養(yǎng)②﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)③﹣人工誘變
D．①﹣無土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術(shù)
A

試題分析：由圖可知，①繁殖西紅柿幼苗，是利用的組織培養(yǎng)，植物的組織是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)．利用組織培養(yǎng)這種技術(shù)，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；快速繁殖無病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
②多莉羊的誕生，是克隆技術(shù)，“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．
③基因控制性狀，美國科學家培育出“超級鼠”必須改變鼠的基因，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故選：A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1983年，我國把環(huán)境保護列為一項（　　）
A．基本國策B．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略項目
C．重要工作

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列植物和其常用的繁殖方法一一對應連線
a桃樹     A地下莖繁殖 
b馬鈴薯   B嫁接      
c月季     C用葉繁殖
d椒草      D扦插

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民把地瓜的一段枝條插在土壤中以繁殖新個體，這種方式屬于
A．扦插B．嫁接C．壓條D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)嫁接的敘述，錯誤的是
A．方法有枝接和芽接
B．接穗和砧木的形成層應緊密結(jié)合
C．屬于有性生殖
D．能保持植株的優(yōu)良性狀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:
A．①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種
B．②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖
C．③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀
D．①②③都是無性生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生殖現(xiàn)象屬于出芽生殖的是
A．利用秋海棠的葉進行生殖
B．利用小麥的種子進行生殖
C．利用馬鈴薯上的芽進行生殖
D．水螅身上的芽體進行生殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是
A．是否形成生殖細胞
B．是否產(chǎn)生新個體
C．是否進行細胞分裂
D．是否由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下列各圖表示植物的一些繁殖方式，據(jù)圖回答。

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分別是                、         、        它們都屬于哪種生殖方式              ；這種生殖方式的優(yōu)點是                           。
（2）圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是                                              。

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