19．一對同卵雙胞胎胖瘦相差很大，其原因是（　�。�
A．顯性基因發(fā)生了作用B．染色體數(shù)目發(fā)生了變化
C．隱性基因發(fā)生了突變D．生活環(huán)境和條件有所不同

分析 同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵，這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細胞，由這兩個細胞形成兩個胚胎；由于他們出自同一個受精卵，因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣．

解答 解：同卵雙胞是由同一個受精卵發(fā)育形成的，因此他們的“顯性基因、隱性基因、染色體數(shù)目”都相同．所以“一對同卵雙胞胎胖瘦相差很大”，其原因是生活環(huán)境和條件有所不同．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握同卵雙胞是由同一個受精卵發(fā)育形成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．呼吸作用主要是在細胞的（　�。┲羞M行的．
A．細胞核B．葉綠體C．細胞膜D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．牛奶中含有豐富的鈣，但有時幼兒只喝牛奶體內(nèi)也會缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少（　　）
A．維生素AB．維生素DC．含鐵的無機鹽D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．今年，我國再次出現(xiàn)H7N9禽流感疫情，H7N9型禽流感是新亞型流感病毒，請依據(jù)圖中疫病防控信息回答問題．

（1）2014年1月20日，上海市衛(wèi)生計生委報告，上海新增2例人感染H7N9禽流感死亡病例，其中一例為醫(yī)務(wù)人員．引起該病的病原體是H7N9病毒，它的營養(yǎng)方式（生活方式）為寄生，它與細菌的結(jié)構(gòu)相比，最明顯的區(qū)別是沒有細胞結(jié)構(gòu)．
（2）該病在發(fā)病初期傳染性最強，圖中②③④屬于預(yù)防傳染病的哪一措施？切斷傳播途徑．
（3）圖中⑤所示，如果將H1N1禽流感疫苗接種到人體中以后，會使人體產(chǎn)生抵抗H7N9禽流感的相應(yīng)抗體嗎？不會，因為這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫．
（4）在傳染病的預(yù)防過程中，采用注射疫苗的作用是為了保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．母羊生下的必定是小羊，這一現(xiàn)象的本質(zhì)是（　�。�
A．細胞分裂B．遺傳信息傳遞C．細胞生長D．生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青少年時期，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，用腦過多．為提高學(xué)習(xí)效率，應(yīng)該保證（　�。�
A．戶外鍛煉B．學(xué)習(xí)時間少C．睡眠充足D．時刻考慮睡眠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．高大植物體內(nèi)水分達到頂端部分的動力主要來自于（　　）
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．滲透作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．（1）探究的過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論和表達和交流．
（2）蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮胚芽、胚軸、胚根、子葉．
（3）自然界中生物具有的共同的特征：它們的生活都需要營養(yǎng)，都能進行呼吸，都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的，都能對刺激作出反應(yīng)，都能生長，和繁殖等．
（4）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，杜鵑（一種植物）細胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡．
（5）“百花齊放”招來“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結(jié)果；綻放出生命一輪又一輪的美麗．在果實和種子的形成過程中，胚珠發(fā)育成種子；子房發(fā)育成果實；胚珠中的受精卵發(fā)育成種子結(jié)構(gòu)中的胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．女性的主要性器官是卵巢，功能是產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素．√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案