【題目】比較下圖所示的幾種植物，下列敘述正確的是（ ）

A.①有根、莖、葉的分化B.②用孢子繁殖

C.③④種子的外面都有果皮包被D.①②③④均具有輸導(dǎo)組織

【答案】B

【解析】

（1）根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化，大都生活在水中，苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)得比較高大。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。

（2）圖中①海帶屬于藻類植物，②腎蕨屬于蕨類植物，③美人松屬于裸子植物，④五角楓屬于被子植物。

A．①海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有根、莖、葉的分化，A錯(cuò)誤。

B．②腎蕨屬于蕨類植物，不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，B正確。

C．③美人松屬于裸子植物，種子的外面沒有果皮包被，C錯(cuò)誤。

D．①海帶屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化，大都生活在水中，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽植物時(shí)，常常去掉一些枝葉，目的是

A．降低光合作用 B．降低蒸騰作用 C．降低呼吸作用 D．移栽方便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液和血細(xì)胞的組成圖，下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.④是淡黃色半透明的液體，主要成分是水

B.血液中具有運(yùn)輸功能的是④和③

C.血細(xì)胞中能穿過(guò)毛細(xì)血管壁具有吞噬作用的是①

D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀，主要功能是運(yùn)輸二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“探究綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的步驟，下列解釋正確的是（ ）

A.步驟①是為了降低葉片的蒸騰作用B.步驟②的處理是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.步驟③是為了促進(jìn)細(xì)胞吸收有機(jī)物D.步驟④葉片遮光部分呈現(xiàn)藍(lán)色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從種子萌發(fā)到幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄下二氧化碳釋放量數(shù)據(jù)，繪制曲線圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.種子的萌發(fā)是一個(gè)消耗大量能量的過(guò)程

B.能量釋放的過(guò)程可以用氧氣產(chǎn)生量來(lái)表示

C.在階段3，呼吸作用非常旺盛

D.在階段4，光合作用逐漸增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程如圖所示，下列分析符合事實(shí)的是

A. 菜豆種子是由子房發(fā)育而來(lái)

B. 菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚芽

C. 菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳

D. 菜豆種子萌發(fā)時(shí)，子葉是出土的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞比較圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. A為細(xì)胞壁，植物細(xì)胞特有，除了保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出 B. C是遺傳信息庫(kù)

C. E內(nèi)為溶解著許多物質(zhì)的細(xì)胞液 D. 圖中的植物細(xì)胞可以是分生組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)子鱷市我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。下列關(guān)于揚(yáng)子鱷的敘述中，不正確的是（ ）

A. 在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼

B. 變溫動(dòng)物，體內(nèi)受精

C. 體內(nèi)受精的胎生動(dòng)物

D. 體表覆蓋有鱗片，防止體內(nèi)水分的散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李大爺去年患上糖尿病，一年來(lái)主要依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗，而后感覺到疼痛．“顫栗”是一種反射活動(dòng)，完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣﹣反射弧見1圖．

①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的功能是________．

②李大爺?shù)耐从X是在________產(chǎn)生的，這說(shuō)明脊髓具有________功能；

③若B處受到損傷，刺激A處，b無(wú)反應(yīng)；刺激c處，b有反應(yīng)．說(shuō)明神經(jīng)d的功能是________．

（2）胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝，可以________ 血糖濃度（填“升高”或“降低”）．圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線，請(qǐng)回答：

①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是________（填“甲”或“乙”）．

②李大爺依靠肌肉注射胰島素來(lái)維持血糖的穩(wěn)定，而不能口服胰島素制劑．請(qǐng)說(shuō)明其中的理由：________．

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