【題目】關(guān)于排泄,下列說法不正確的是( )
A. 排泄是通過腎、皮膚、肺等將廢物和多余的物質(zhì)排出體外的生理過程
B. 排泄主要是通過泌尿系統(tǒng)來(lái)完成的
C. 排泄是排出體內(nèi)多余的水、無(wú)機(jī)鹽和廢物的生理過程
D. 排泄是排出體內(nèi)的食物殘?jiān)纳磉^程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答.
(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 . 與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和[] , 但沒有 , 所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型.
(2)圖1中[1]是 , 對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用;能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[] .
(3)大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于者,參與自然界的循環(huán).細(xì)菌對(duì)人類也有有益的一面,試舉出一個(gè)例子: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體排尿的意義在于
①調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的含量 ②排出廢物
③維持組織細(xì)胞正常的生理功能 ④調(diào)節(jié)體溫
A. ①②③ B. ①②③④ C. ② D. ①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙中的肱二頭肌是由和組成.
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[]可緩沖兩骨之間的撞擊力.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] . []中有少量滑液,可減少骨與骨之間的摩擦.
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠的牽拉,當(dāng)接受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)繞
活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是( )
A.酸橘入口,分泌唾液 B.人的縮手反射
C.聽相聲哈哈大笑 D.人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①是肱二頭肌,②是肱三頭。瓿汕鈩(dòng)作需( 。
A.①收縮、②舒張
B.①舒張、②收縮
C.①和②都舒張
D.①和②都收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)適于肺泡與毛細(xì)血管之間進(jìn)行氣體交換的特征中不正確的是( )
A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管
C. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞組成 D. 支氣管在肺里分支越來(lái)越小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,對(duì)該圖敘述正確的是( 。
A.如果A來(lái)自父方,則B來(lái)自母方
B.該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀,也可表現(xiàn)a的性狀
C.基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)
D.B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息
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