Question

10．為了探究廢電池對水體的污染，王欣同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟：
（1）將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1 000mL的清水中2～3天；
（2）在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D；
（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
（4）在四只魚缸中分別加入50mL、100mL、200mL、400mL電池浸出液；
（5）再向各魚缸中分別放入三條金魚，定時喂同種飼料，觀察并記錄情況．結(jié)果見表：

	A	B	C	D
所加浸出液的體積/mL	50	100	200	400
金魚成活時間/天	15	12	7	1

根據(jù)以上設(shè)計，請你回答下列問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是：廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響．
（2）實驗時如果要設(shè)置對照組，該如何設(shè)置？在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚，不加電池浸出液；．
注：◆另外王欣同學(xué)還注意到該實驗第5步中，放入各魚缸的金魚必須是：同種、大小、生長狀況都相同．
◆王欣同學(xué)得出的結(jié)論是：廢電池對水體有污染作用，且廢電池浸出液濃度越大，污染越嚴(yán)重．

Answer 1

分析 實驗設(shè)計的四個基本原則：對照原則、單一變量原則、等量原則、科學(xué)性原則．科學(xué)探究的一般步驟：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論、表達(dá)與交流．該實驗的問題是：探究廢電池對水體的污染．

解答 解：（1）假設(shè)不能隨便地作出，要根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗針對提出的問題作出假設(shè)，根據(jù)題干該同學(xué)提出的假設(shè)是廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響．
（2）在實驗法中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題，只有設(shè)置了對照實驗，才能確定實驗結(jié)果是由實驗變量（廢電池浸出液）引起的；本探究實驗可以設(shè)置如下對照實驗：增加一只魚缸，編號為E，里面放三條同樣大小的三條金魚，缸中只加清水，不加廢電池浸出液，定期喂養(yǎng)同種飼料．
故答案為：（1）廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響；
（2）在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚，不加電池浸出液；

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記理解對照試驗的要求、廢電池的危害．