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15．下列組成生物體化學元素和化合物的敘述中，正確的是（　　）
A．組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
B．人、硝化細菌和煙草花葉病毒所含有的化學元素的種類差異很大
C．組成生物體的大量元素中，O是最基本的元素，在細胞干重中含量總是最多
D．肌肉組織中含量最多的化合物是蛋白質

分析 組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到，這體現(xiàn)了生物界和非生物界的統(tǒng)一性．

解答 解：A、組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到，但含量不盡相同，A正確；
B、人、硝化細菌和煙草花葉病毒所含有的化學元素的種類相似，但含量各不相同，B錯誤；
C、組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細胞干重中含量一般最多，C錯誤；
D、肌肉組織中含量最多的是水，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物的內容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內在聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于光合作用，下列說法正確的是（　�。�
A．植物進行光合作用的主要場所是葉綠素
B．在大棚內燃燒木炭以提高二氧化碳含量，其主要目的是增加光合作用的原料
C．如圖甲進行的實驗操作過程，通過這個實驗說明光合作用需要水
D．如圖乙折斷葉脈的葉子上部不能進行光合作用，說明光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．2014年春，非洲一些國家爆發(fā)了嚴重的埃博拉出血熱疫情．埃博拉出血熱是一種由埃博拉病毒引起的烈性傳染�。疄榱丝刂啤鞍２├钡臄U散，要加強國境免疫；對有出血癥狀可疑病人，應隔離觀察；醫(yī)護人員要使用一次性口罩、手套、護目鏡，穿好防護服．
（1）引起該傳染病的埃博拉病毒稱為病原體（填“病原體”或“傳染源”）．
（2）醫(yī)護人員在與埃博拉可疑病人接觸時，要使用一次性口罩、手套、護目鏡，并穿好防護服．這屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑．
（3）如果埃博拉疫苗研制成功，人們通過注射埃博拉疫苗，產生抗體（填“抗原”或“抗體”），獲得特異性免疫．這在預防傳染病的措施上屬于保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．缺氧對呼吸中樞的直接作用是（　�。�
A．抑制B．興奮C．抑制大于興奮D．興奮大于抑制
E．無影響         

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．校園安全，倍受關注．某校團委，為了加強師生的自我教育和防護，對校園內外可能存在的安全隱患進行了多次調查、排查和整改．下列哪項不是調查中經常采用的方法（　�。�
A．如實記錄B．整理分析結果C．科學地統(tǒng)計D．安全避險演練

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關野生動物保護的敘述，正確的是（　�。�
A．依照野生動物保護法，只保護瀕臨絕種、珍貴稀有的野生動物
B．放生保護類野生動物是一種保護動物的行為，應多鼓勵、提倡
C．買賣象牙及象牙制品，并不違反野生動物保護法
D．個人私自繁殖瀕臨絕種的野生動物，使族群增加，并不違反野生動物法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．微生物能夠將土壤中輕度的農藥污染物分解掉，這說明（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力B．生態(tài)系統(tǒng)進行物質循環(huán)
C．農藥污染不會產生危害D．微生物以農藥為食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．2015年7月29日，中國農科院蔬菜花卉研究所的“野生百合快速繁殖的組織培養(yǎng)方法”榮獲國家發(fā)明專利授權，實驗室中用來進行組織培養(yǎng)的實驗器具是（　　）
A．酒精燈B．放大鏡C．解剖針D．培養(yǎng)皿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖根尖的結構圖，據(jù)圖完成下列問題：
（1）寫出根尖各部分的名稱：①成熟區(qū)，②伸長區(qū)，③分生區(qū)，④根冠．
（2）在根生長過程中保護作用的是[④]根冠．
（3）根的生長是由于[③]分生區(qū) 細胞數(shù)目的增多和[②]伸長區(qū) 細胞體積的增大．

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