16.下列關(guān)于肝炎病毒的敘述,正確的是( 。
A.病毒個(gè)體微小,但肉眼可見B.病毒只能生活在活細(xì)胞中
C.病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)很簡單D.屬于細(xì)菌病毒,宿主為大腸桿菌

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.病毒很小一般都能通過細(xì)菌濾器,多數(shù)病毒直徑在100nm(20~200nm),較大的病毒直徑為300-450納米(nm),較小的病毒直徑僅為18-22納米.

解答 解:A、病毒個(gè)體微小,觀察時(shí)要借助于電子顯微鏡才能看到,而不是肉眼可見,錯(cuò)誤;
B、病毒只能生活在活細(xì)胞中,正確;
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而不是病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)很簡單,錯(cuò)誤;
D、肝炎病毒屬于動(dòng)物病毒,宿主是動(dòng)物,而不是“屬于細(xì)菌病毒,宿主為大腸桿菌”,錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖為平靜呼吸時(shí)胸廓和膈肌變化的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖(二)表示呼吸過程中呼氣時(shí)的狀態(tài)(填“吸氣”或“呼氣”),此時(shí),肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓(填“大于”或“小于”).
(2)呼吸過程中胸廓橫向的擴(kuò)張是肋間外肌收縮(填“舒張”或“收縮”)的結(jié)果.

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7.每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),母親的辛苦始于“十月懷胎”.胚胎和胎兒發(fā)育的場所是(  )
A.胚盤B.臍帶C.胎盤D.子宮

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4.下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)器官是足B.是動(dòng)物界的第二大類群
C.柔軟的體表有外套膜D.都具有貝殼

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11.下列幾種動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.鸚鵡學(xué)舌B.紅雀喂金魚C.野鴨的遷徙D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.觀察如圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn),并回答
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成翼,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕,薄,堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重,附著在④胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③胸肌,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.
(4)家鴿飛行時(shí)呼吸作用旺盛,具有⑥氣囊,可以輔助肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子
B.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅
C.動(dòng)物將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
D.某些昆蟲雖然個(gè)體小,但數(shù)量過多會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.腎臟的基本單位是( 。
A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.腎單位

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.苔蘚植物比蕨類植物低等,主要原因是苔蘚植物根莖葉中都沒有輸導(dǎo)組織√(判斷對(duì)錯(cuò))

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