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1.如圖是與遺傳有關的概念簡圖,圖中的①、②、③依次是( 。
A.細胞核、基因、性狀B.基因、細胞核、性狀
C.細胞核、性狀、基因D.基因、性狀、細胞核

分析 細胞核內有染色體,染色體內有DNA,DNA上有基因.

解答 解:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;染色體是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中;染色體包括DNA和蛋白質,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上與遺傳相關的片段叫基因,基因決定生物的性狀.因此圖中1、2、3、依次表示細胞核、基因、性狀.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記基因、DNA、染色體、概念及與細胞核的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在鳥卵的結構中將來發(fā)育成雛鳥的部位是( 。
A.卵黃B.胚盤C.卵黃膜D.卵黃和卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.抗生素是我國老百姓最熟悉,也是最容易被“濫用”的藥物,2015年4月14日,復旦大學對江蘇、浙江、上海1000多名在校兒童尿液進行檢測,結果顯示,近6成兒童檢出尿液中含抗生素,食品藥品應是主要途徑之一,預防性使用抗生素是典型的“濫用”抗生素,“濫用”抗生素會對人體產生毒副作用,特異體質的人還會產生過敏反應而導致休克,另外大量使用抗生素無疑是對致病菌抗藥能力的“鍛煉”,使其抗藥性增強,“超級細菌”很大程度上就是抗菌藥物“濫用”催生出來的,如果這種情況繼續(xù)惡化下去,很可能使人類面臨感染時無藥可用的境地.
(1)抗生素藥分為處方藥和非處方藥兩種,購買時通過看說明書的專用標識可進行確定,非處方藥的標識是OTC.
(2)特異體質的人能識別出抗生素為“非己”成分,作為抗原進行排斥和抵抗.
(3)抗生素藥類不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到合理膳食.
(4)抗生素不能殺死具有抗藥性的細菌,這些細菌存留下來,并將這種性狀遺傳給下一代,由此看出,細菌耐藥性增強也是長期自然選擇的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列植物中,沒有根莖葉分化的是( 。
A.衣藻B.腎蕨C.榕樹D.鐵樹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示胎兒與母體進行物質交換的結構是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,A代表某器官,①、②代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法正確的是( 。
A.若A表示肺,則②內的血液含氧量增加
B.若A表示腎臟,則②內的血液尿素含量增加
C.若A表示小腸,則②內的血液營養(yǎng)物質含量減少
D.若A表示胰島,則②內的血液胰島素含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.“福州,做出了世界上最好的茉莉花茶!”今年“5•18海交會”上亮相的茉莉花茶吸引了眾人的眼球.智慧的福州人將茉莉花與茶葉巧妙融合,制出了清香宜人的茉莉花茶.
(1)我市廣植茉莉,茉莉常用插扦繁殖,這種生殖方式屬于無性生殖.
(2)茉莉花的花瓣有單瓣、復瓣和重瓣之分,這屬于遺傳學上的變異現象.通過不同品種茉莉間的雜交,還可獲得更多優(yōu)良性狀,這實質上是利用了生物基因的多樣性.
(3)制作茉莉花茶需選取茉莉的花與茶樹的葉進行加工,“花”與“葉”屬于植物體結構層次中的器官.
(4)茉莉花茶泡出的茶湯花香沁人,其具有香味的物質主要存在于花瓣細胞結構的液泡中.
(5)當我們端起茶杯品茶時,肱二頭肌處于收縮狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.女性產生的一個卵細胞中,含有的性染色體數目為( 。
A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,下列說法正確的是(  )
A.制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
B.蓋蓋玻片時,先使它的一邊接觸載玻片上的液滴,然后緩緩地蓋上
C.觀察裝片的時候,發(fā)現物象在視野的左上方,若要將物像移到視野的中央,應將裝片向右下方移動
D.物像的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數之和

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