小敏在公園里面發(fā)現(xiàn)薰衣草上面幾乎沒有蚊子,而迎春花上面蚊子成群,于是她設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)探究薰衣草有沒有祛除蚊子的作用。
(1)她將作出的假設(shè)是: 。
(2)制定并實(shí)施計(jì)劃:
將薰衣草、迎春花兩種盆栽植物(花盆和土壤條件均相同)分別編號(hào)為甲組和乙組,施加 的水和肥料后放入一個(gè)直徑為1米的玻璃缸內(nèi)的左右兩邊,,然后再在兩種植物的中央放入30只蚊子,密封靜置,接著每隔5分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩組植物上面蚊子的數(shù)目。
(3)實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果:
(4)
該實(shí)驗(yàn)的變量是 ,實(shí)驗(yàn)組是 ,對(duì)照組是 。
(5)由實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論: 。
(6)小敏還設(shè)計(jì)了重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
一棵蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”不同品種的蘋果,可采用( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省教育集團(tuán)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,全部屬于脊椎動(dòng)物的是( )
A.對(duì)蝦、烏龜、鯽魚、河馬 B.青蛙、青魚、烏龜、海馬
C.鱷魚、娃娃魚、鯨魚、魷魚 D.家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽(yáng)市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠?qū)?dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物的是( )
A.蛔蟲 B.小麥 C.蘑菇 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽(yáng)市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的說法是( )
A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴 D.不入虎穴,焉得虎子
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在黑暗處一晝夜,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。光照一段時(shí)間后,用酒精脫色,再用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)可以證明
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去.根據(jù)生物學(xué)知識(shí),是因?yàn)闃淦ど系暮Y管損傷嚴(yán)重,從而阻斷
A.有機(jī)物的向上運(yùn)輸
B.水分和無(wú)機(jī)鹽的向下運(yùn)輸
C.水分和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸
D.有機(jī)物的向下運(yùn)輸
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”描寫的生命現(xiàn)象是
A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育 B.生物的遺傳和變異
C.生物對(duì)刺激的反應(yīng) D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動(dòng)物是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者
C.分解者 D.既是消費(fèi)者,又是分解者
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