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9．2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，此后又發(fā)生了多次余震．僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，這一生命現象屬于生物特征中的（　�。�
A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物需要呼吸
C．生物能對外界刺激作出反應D．生物能生長和繁殖

分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

解答 解：生物能夠對來自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應，僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，說明生物具有能對外界刺激作出反應的特征．
故選：C

點評 解此題的關鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．性狀就是生物體的形態(tài)結構、生理特性和行為方式等特征的統(tǒng)稱．同種生物同一性狀的不同表現形式成為相對性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是一朵花的主要部分示意圖．據圖回答問題．（請在[]中填序號，在橫線上填寫文字．）
花的主要部分是雌蕊和雄蕊．花粉從[4]落到①的過程叫傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．章魚、魷魚、墨魚、鮑魚、娃娃魚都屬于屬于魚類．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人的呼吸運動中，吸氣時胸廓容積的變化與膈肌的狀況是（　　）
A．胸廓縮小，膈肌收縮B．胸廓擴大，膈肌收縮
C．胸廓縮小，膈肌舒張D．胸廓擴大，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．今年以來，我國某地區(qū)出現了嚴重的旱情，導致某些地方顆粒無收．從光合作用的角度看，這一事例可以說明（　　）
A．水稻進行光合作用需要水B．水稻通過光合作用釋放了氧氣
C．水稻通過光合作用可以制造有機物D．水稻進行光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關激素的敘述中，不正確的是（　　）
A．內分泌腺沒有導管，它們所分泌的激素直接進入腺體內的毛細血管
B．胰腺分泌的胰島素能調節(jié)糖類和蛋白質在體內的吸收、利用和轉化等
C．人體內的激素含量少，作用大
D．人體主要的內分泌腺有垂體，甲狀腺，腎上腺，胰島和性腺等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是觀察雞卵的結構實驗，請根據實驗步驟回答下列問題：
（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗卵殼對外力的承受能力，說明該結構具有保護作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多小孔，為了證實所觀察到的結構的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現該處有小空腔．
（4）用剪刀將開口處的內殼膜剪破，將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進行仔細觀察，可以發(fā)現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個白色的小圓點，該結構就是胚盤．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．青蛙的呼吸是（　�。�
A．在陸地上用肺呼吸，在水中用鰓呼吸
B．在陸地上用肺呼吸，在水中用皮膚呼吸
C．幼體用鰓呼吸，成體以肺呼吸為主
D．幼體既能用皮膚呼吸，又能用肺呼吸

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