【題目】下圖是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖①表示的無(wú)性生殖方式是____。其中,a是___,b是___。
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的____緊密結(jié)合。在黑棗樹(shù)上嫁接柿子樹(shù)的枝條,結(jié)出的果實(shí)是____的果實(shí)。
(3)圖②是高等植物有性生殖的______過(guò)程,該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的_____。
【答案】嫁接 接穗 砧木 形成層 柿子樹(shù) 受精 胚
【解析】
植物的無(wú)性生殖、有性生殖,嫁接,受精過(guò)程以及果實(shí)種子的形成,據(jù)此分析解答。圖中a接穗,b砧木,c精子,d卵細(xì)胞,圖①表示嫁接,圖②表示受精。
(1)圖①嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體的技術(shù)。新個(gè)體的產(chǎn)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物體叫做砧木。圖①中的a、b分別表示接穗和砧木。
(2)嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。嫁接屬于無(wú)性生殖,后代能夠保持接穗的遺傳特性。果實(shí)是接穗結(jié)出的,接穗是柿子樹(shù)的帶芽的枝條,所以結(jié)出的果實(shí)是柿子樹(shù)的果實(shí)。
(3)高等植物的有性生殖過(guò)程包括開(kāi)花、傳粉、受精、果實(shí)和種子的形成、種子萌發(fā)形成新植物體。圖②表示的是高等植物有性生殖的受精過(guò)程,花粉粒萌發(fā)形成花粉管,花粉管伸長(zhǎng)穿過(guò)柱頭、花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管內(nèi)的兩個(gè)精子釋放出來(lái),其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成種子的胚。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成人體消化系統(tǒng)的器官中,既有初步消化功能,又能少量吸收水和無(wú)機(jī)鹽的是( )
A.小腸B.胃C.大腸D.食道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普通小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。某興趣小組的同學(xué)為了研究溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取6只培養(yǎng)皿,先在沸水中煮沸一段時(shí)間再冷卻,分別編號(hào)為A、B、C、D、E、F.將脫脂棉在開(kāi)水中浸泡,冷卻后平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。
②挑選子粒飽滿(mǎn)、完好無(wú)損的600粒種子并隨機(jī)分成六等份,均勻地?cái)[放在6只培養(yǎng)皿內(nèi),放到溫度不同的自動(dòng)恒溫箱內(nèi),每隔一天檢查一次并適時(shí)噴水。
③6天后,觀察并統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽情況,結(jié)果記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)裝置 | A | B | C | D | E | F |
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
發(fā)芽數(shù)量(粒) | 48 | 74 | 82 | 94 | 84 | 75 |
請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。
(2)6只培養(yǎng)皿均不能密封,且不能使水沒(méi)過(guò)種子,說(shuō)明種子的萌發(fā)需要____________。
(3)為了找到發(fā)芽的最適溫度(精確到1℃),應(yīng)該在____________(填溫度范圍)之間補(bǔ)充幾個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置,重新進(jìn)行以上的實(shí)驗(yàn)并統(tǒng)計(jì)各組發(fā)芽數(shù)量。
(4)過(guò)一段時(shí)間,預(yù)計(jì)某裝置內(nèi)種子全部萌發(fā),卻有2粒沒(méi)有發(fā)芽,原因是____________(種子處于休眠期除外)。
(5)該興趣小組又對(duì)普通小麥的產(chǎn)量與播種量的關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)果如圖所示:由圖可知,當(dāng)播種量為____________千克/公頃時(shí),普通小麥的產(chǎn)量最高。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中不能被小腸直接吸收的是( )
A.水B.脂肪微粒C.氨基酸D.葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中外部形態(tài)的變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)從圖中可以看出,蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程需要經(jīng)過(guò)___________、______、______三個(gè)階段,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫做______。
(2)蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)在____和____上是相似的,只是幼蟲(chóng)的身體_____,__________沒(méi)有發(fā)育成熟。
(3)從生殖發(fā)育過(guò)程來(lái)看,消滅類(lèi)似蝗蟲(chóng)這樣的害蟲(chóng)的最佳時(shí)期是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體中,儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的器官就是營(yíng)養(yǎng)器官,用來(lái)繁殖的器官就是就是繁殖器官(____)
A.正確 B.錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)米勒在圖中所示的A裝置中模擬了________的成分,與現(xiàn)在大氣成分對(duì)比,缺少________.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬________,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的進(jìn)化過(guò)程中,由無(wú)機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________是完全可能的.
(4)米勒認(rèn)為原始生命在當(dāng)時(shí)的條件下是有可能誕生的,“原始生命的搖籃”是________.
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