18．下列植物食用部分屬于根的是（　　）
A．蘿卜B．竹筍C．南瓜D．馬鈴薯

分析 綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．

解答 解：根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．竹筍、馬鈴薯、食用部分都屬于莖；南瓜食用部分屬于果實(shí)，蘿卜食用部分屬于根．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片，請(qǐng)識(shí)圖回答：

（1）蝦的體表包裹著堅(jiān)硬的外骨骼，它屬于無(wú)脊椎動(dòng)物．該類(lèi)群動(dòng)物的主要特征還包括足和都分節(jié)．
（2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有有脊椎骨組成的②脊椎骨，稱(chēng)為脊椎動(dòng)物．
（3）魚(yú)的體型大多呈流線(xiàn)型，有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的阻力．魚(yú)的體表被覆光滑的鱗片，能分泌粘液
（4）魚(yú)在水中通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及側(cè)線(xiàn)的協(xié)調(diào)作用游泳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．AA級(jí)綠色食品的標(biāo)志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列不是豬肉絳蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（　�。�
A．體表有角質(zhì)層B．運(yùn)動(dòng)器官退化
C．消化器官非常發(fā)達(dá)D．生殖器官非常發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為頭部、胸部、腹部．
（2）生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng)，它的體色通常是綠 色，屬于保護(hù)色．
（3）體表的外骨骼的作用是保護(hù) 和支持體內(nèi)柔軟的器官，外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以會(huì)蛻皮．
（4）蝗蟲(chóng)的胸部是其運(yùn)動(dòng)中心，共有三 對(duì)足，兩對(duì)翅．
（5）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋?zhuān)?br />（1）人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程，分別是肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換．
（2）圖中左心室是d，主動(dòng)脈是e．
（3）靜脈中有防止血液倒流的瓣膜（靜脈瓣）；血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞．
（3）請(qǐng)將圖中A、B、D三條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)基因的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)
B．在生物的體細(xì)胞中一般是成對(duì)存在的
C．是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的最小單位
D．生物的某些性狀是由一對(duì)基因控制的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．適宜兩棲動(dòng)物生活的環(huán)境條件是氣候溫暖濕潤(rùn)，水域密布，食物豐富．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于調(diào)查的是（　　）
A．人口普查B．森林資源普查
C．統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)視力情況D．顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案