分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)一個完整的生態(tài)系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
(4)生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統就會遭到破壞.
解答 解:(1)生產者是指能進行光合作用的綠色植物,因此圖中生產者是水稻.動物不能進行光合作用,必需直接或間接以生產者為食物,因此圖中所有動物統稱為消費者.一個完整的生態(tài)系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者,圖中植物屬于生產者,動物屬于消費者,所以若要構成一個生態(tài)系統,圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分.
(2)生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈,圖中食物鏈有:水稻→田鼠→貓頭鷹,水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹;水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹;水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹;水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,共5條食物鏈.
能量流動的特點:①單向、不循環(huán)(只能由上一營養(yǎng)級流入下一營養(yǎng)級)、②逐級遞減(上一營養(yǎng)級的能量,只有10%-20%能流入下一營養(yǎng)級),因此,營養(yǎng)級越高,能量散失越多,儲能越少.所以“對貓頭鷹而言”,能量消耗最多的食物鏈是最長的食物鏈即水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹或水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)在這個生態(tài)系統中,各種生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力是有一定限度的.如果由于人類大量捕殺青蛙,蝗蟲的數量就會增多,從而使水稻大量減少,導致生態(tài)系統遭到破壞.
故答案為:
(1)水稻;消費者;分解者和非生物部分;
(2)5;水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹或水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹;
(3)增多;水稻
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 放在背陰處,多澆水 | B. | 放在向陽處,多澆水 | ||
C. | 放在背陰處,少澆水 | D. | 放在向陽處,少澆水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由 | B. | 腐生 | C. | 寄生 | D. | 共生 |
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