A. | 首先在病人頸下墊物,解開衣扣、領(lǐng)帶等 | |
B. | 吹氣強度以吹氣后病人胸廓略有起伏為宜 | |
C. | 吹氣頻率要和人平時的呼吸頻率相似 | |
D. | 要注意關(guān)閉門窗,避免外界噪聲干擾. |
分析 此題主要考查的是人工呼吸的知識,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸.每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率.據(jù)測定,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同.成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,人體活動加強時,呼吸的頻率和深度都會增加.人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同.保持病人呼吸道通暢,松解衣服,防止用力過猛. 本著人道主義精神,應(yīng)不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅持做到病人完全恢復(fù)正常呼吸為止,故D錯誤
故選:D
點評 關(guān)鍵點:成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,人體活動加強時,呼吸的頻率和深度都會增加.人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) 淀粉 | B. | 脂肪 蛋白質(zhì) | C. | 淀粉 脂肪 | D. | 淀粉 蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕度太低 | B. | 光照太強 | C. | 溫度太低 | D. | 溫度太高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 種子植物 |
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